中考语文复习:图文转换

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 通用 / 初中教案 / 中考复习教案
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 905 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2015/5/7 22:08:27
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:1 总计:72
  • 下载点数: 1 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:

约3050个字。

  图文转换
  【解题指津】
  1.“图表”类题目的常见题目有三种:一是概括或解读图表的内容,二是探析结论原因,三是与图表相关的开放性题目。具体解答此类题目,要抓住图表中每一栏、每一格中所透露出的文字和数字信息,通过横向、纵向的比较,抓住图表中事物的主次,以及事物发展的规律,用简明、连贯的语言表达出来。同时还要注意以下几点:
  ①注意整体阅读。应当先对图表资料有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。
  ②重视数据变化。数据的变化往往说明了某些问题,而这可能也是得到观点的源头。
  ③注意图表细节。图表中一些细节往往起提示作用。如图表下的“注”等。
  ④把握考题要求。考题要求往往对内容有一定的提示。
  ⑤简要归纳概括。解答前,先从内容中找出规律性的东西,再归纳概括为一个结论。
  2.一幅漫画一般由标题、主体、注释三部分构成。解读漫画时,应当把三者结合起来认真分析。“漫画”类题目常见题型有:一是概况画面内容,二是拟写标题,三是揭示寓意(含义),四是读漫画谈感想。总的来说,面对中考试题中出现的“漫画”题目,我们一要看标题(审画时首先要看标题是什么,然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析,这样就容易弄清漫画的寓意所在);二要看画面(漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用);三要看画中字(画中的语言文字,言简意赅、常有画龙点睛之妙)。
  3.“徽标”类题目一般要求用简洁的语言描述画面的内容,理解徽标的含义或寓意,表达阅读徽标后获得的启示等,有利于考查学生的语文实践能力及语言实际运用能力。具体解答时可从以下几个方面入手:
  ①观察分析徽标构图元素。宏观把握会徽(行业性图标)的外形特点,注意中英文大小写和变体,以及涉及的时间、事物等,力求避免遗漏图表内容。
  ②解说画面依一定的顺序。解说画面时,一般按照从上到下(从左到右)的空间顺序,遵循由主到次的逻辑顺序,进行分层描述。
  ③由表及里揭示象征意义。注意由表及里,分析其内涵和寓意,对图标的含义要联系具体对象作出合理解释。不能随意想象,要扣住图中的信息、材料内容以及地域特色。尤其要深挖徽标“色彩”深层含义。
  ③语言表述准确规范得体。此类题,一定程度上属于说明文语文表达范畴,组织答案时,要注意用语的准确、简明、平实、清晰。一般答题格式:构图元素(外形)→象征义(寓意)
  【典例呈现】
  例1:(2014•湖南株洲卷)阅读下面材料,回答问题。
  表一:2010-2013年全国城镇居民人均可支配收入(元)
  2010年 2011年 2012年 2013年
  19109 21810 24565 26955
  表二:全国城镇居民五等份收入分组人均可支配收入(元)
  高收入组 中偏上收入组 中等收入组 中偏下收入组 低收入组
  2012年 51456 29814 22419 16761 10354
  2013年 56389 32415 24518 18483 11434
  资料来源:国家统计局
  (1)根据表一,可以得出这样一个结论:近年我国城镇居民人均可支配收入。
  (2)根据表二,可以得出这样一个结论:我国城镇居民人均可支配收入。

 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。