海南省2005年中考语文试卷

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 中考试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 12 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2005/9/22 18:21:00
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:1 总计:81
  • 下载点数: 1 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:
约5910字。

海南省2005年中等学校招生考试
语文
一、积累与运用
1.手机短信已经成为现代生活中一道亮丽的风景。请拟一则10字以内的短信,发给你一位参加中考的好友,表达诚挚的祝福。请将短信内容工整地誊写在方格内。

2.阅读下面这则新闻,按要求答题。
“妈妈,请不要偷看我的日记”
据新华社合肥5月31日电(钟安)“儿童节要到了,我不要什么礼物,只希望父母能够     
       。”近日,合肥市一名初一学生向记者述说了他的烦心事。
黄同学告诉记者,他从四年级开始养成记日记的习惯,可经常发现日记被妈妈翻看。为此,他经常和妈妈发生冲突,但每次妈妈都称自己是个孩子而不应该有隐私。后来,为了应付妈妈的偷看,他只好记了两本日记本,一本用来写心理感受,另一本用来应付妈妈的检查。
①请根据汉语拼音的提示,分别写出“偷看”和“隐私”的同义词。
偷看——kuī shì(   )    隐私——mì mì(   )
②联系上下文,在文中横线上补写一句话,使语意完整。
③如果你是黄同学的朋友,你有什么感触?请你对他的母亲说一句话,将你的这种感触得体地表达出来。

3.依据相关课文,将下面诗词中的名言名句补充完整。
①        ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
②枯藤老树昏鸦,        。(马致远《天净沙•秋思》)
③老骥伏枥,        。(曹操《龟虽寿》)
4.按题目要求填空。
①连战、宋楚瑜近期访问大陆的活动给一度陷入僵局的两岸关系带来了生机。请用陆游《游山西村》中的诗句描述这个可喜的转变:          ,          。
②小明的朋友期中考试失利,意志消沉,在QQ上悲叹:“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”小明灵机一动,以此诗中的另两句作答:“          ,直挂云帆济沧海。”朋友读罢,豁然开朗。
③古诗中有很多诗句生动形象地描绘了大自然七彩斑斓的景致。请默写含有“红、绿、蓝、青、黑、白、紫”任意一字眼的诗句,注意要默写出两句上下相邻的完
整诗句。(2分)
例:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
5.下面是某同学的一则日记,请认真阅读后按要求答题。(6分)
  ①夏天的三亚是一个美丽的季节,每年的这个时候,我们全家都会去大东海渡假。
  ②漫步在银白的沙滩上,听着海浪吻着岩石的声响和椰树婀娜的舞姿,真是惬意极了。③姐姐问我:“大海像不像地球的心脏,搏动着令人伤感的爱情?”④我说:“不!你看,这碧篮的大海是大地美丽而深不可测的眼睛,它摄下了白云飘逸的身影,星星腼腆的微笑,还有清风的足迹,月亮的深情……”
 (1)①④两句中有两个错别字,请找出并改正。(2分)  
    改正为        改正为   
 (2)①②处有两个病句,请找出并改正。(4分)
改句①:
 改句②:
二、阅读理解(60分)
  (一)阅读下面的文章,回答6~10题。(16分)
能给予就不贫穷
  教师节那天,一大群孩子争着给他送来了鲜花、卡片、千纸鹤……一张张小脸洋溢着快乐,好像过节的不是老师倒是他们。
  一张用硬纸做成的礼物很特别,硬纸上画着一双鞋,看得出纸是自己剪的——周边很粗糙;图是自己画的——图形很不规则;颜色是自己涂的——花花绿绿的。老师能穿这么花的鞋吗?
  上面歪歪扭扭地写着:“老师,这双皮鞋送给你穿。”看看署名像是一个女孩——这个班级他刚接手,一切都还不是很熟,从开学到教师节,也就是十天。
  他把“鞋”认真地收起来,“礼轻情义重”啊!
  节日很快就过去了。一天他在批改作文的时候,看到了这个女孩写的一段话:“别人都穿着皮鞋,老师穿的是布鞋,老师肯定很穷。我做了一双很漂亮的鞋子给他,不过那鞋不能穿,是画在纸上的,我希望将来老师能穿上真正的皮鞋。我没有钱,我有钱了一定会买一双真皮鞋给老师穿的。”
 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。