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话题作文拟题技巧浅谈   
宁波万里国际学校中学  吴明琴
近年，无论高考、中考，作文都不约而同地走向“话题作文”。就拿考试的指挥棒“高考”来说吧，从99年起连续四年都采用了这一形式，话题作文已经成了考试作文的主流。
话题作文的兴起，有的学生可乐了：作文不用愁了。老师既不要求统一的文体，又不要求统一的题目，想写什么就写什么。其实话题作文的优越性也就在这里：打破了体裁的限制，减少了审题障碍，便于学生我手写我口，我手写我心。“写出诚实的、自己的话”（新课程《语文标准》）。可是，有的同学却又犯愁了：认为话题作文，很难把握，不是抓不住中心，就是下笔千言，偏离话题。有的甚至希望老师像以前一样命个题目。新的《语文标准》关于写作的总目标是：“能具体明确、文从字顺地表达自己的意思。能根据日常生活的需要，运用常见的表达方式写作。”话题作文就顺应了这一历史需要。它既考查了选择角度确立中心的能力，又考查语言概括表达能力，它是几经改革后形成的一种较好的题型，既对考生有一定的限制又给考生留有广阔的思维空间，可以激发考生的想像力与创造力，便于考生充分地施展才华。
常言道：“题好一半文”。
那么，一个标题，怎样才算好呢？
在同学们的作文中，常会出现没有文题的情况。虽然原因很多，但无论如何作文没有了题目，还有什么好可言？就等于无源之水、无本之木了。而有的同学虽有题目，却误把话题当题目，结果是煞费苦心，而收效甚微。读之无味，苦不堪言。例如99年高考作文话题是“假如记忆可以移植”，有的以为题目就是“假如记忆可以移植”，这样虽然可以，但是失去了一个利用这个文题展示自己的机会，给人平淡无奇之感。所以，没有文题不行，有了不新颖也不好。那么，怎样的题目才算好呢？我觉得，起码应该具备这样一些条件：
题目最好要新颖、直接、短小一些。首先，标题范围尽量要小，要合理，如果标题万一太大，可以采用副标题的方式进一步具体化；其次，标题要含蓄，要把思维蕴涵于形象的标题之中，含蓄能起到言有尽而意无穷的作用；再次，拟题时要善于联想，联想要丰富，要融于广袤的时空中，要合理，要抓住事物间的联系点。或者对话题换个说法，或者用它的比喻义，或者是找与之有直接关联的词语（最好是非常紧密的），或者在话题的前面或者后面加上一个短语构成一个新颖的文题。如2001年高考作文话题“诚信”，就可以拟这样一些优美的文题：《上帝的回信》、《守住心灵的契约》、《患者无诚信的就疹报告》、《诚信灵新产品说明书》、《代抛弃诚信者拟墓志铭》、《赤兔之死》；又如：2003年宁波市中考作文是以“用美好的心灵看世界”为话题，按照我讲的方法可以拟出这样一些新颖而又漂亮的题目：《借我一双慧眼》、《察亮你的双眸》、《打开心灵之门的钥匙》、《透过开满鲜花的月亮》、《上帝的微笑》、《不能忽略的爱》、《真情永远》、《感谢伤口》、《灵丹妙药》、《失败者的微笑》、《快乐如此简单》、《长了手的桂花树》、《真水无香》等。
拟题的方法很多，可以扣住中心拟题，也可以根据人名拟题，也可以以地点命题，还可以运用一些修辞手法来拟题……下面给大家介绍最常见的拟题方法：
一、调动修辞，使题目形象生动。
如2000年高考题《答案是丰富多彩的》：拿到这个题目之后，如何破题，显得很关键。可以这样分析：什么答案，人生的答卷；什么答案，你站在什么角度，就有什么答案，把握了命题者的意思，就能够拟出漂亮的题目，比如一些考生拟出《人生也是一张答卷》、《横看成岭侧成峰》、《只要有理，都对》等题目。如果以“环保”为话，我们可以这样思考：如果只是一味的去写人们怎样怎样的损害植被、乱砍滥伐