共23张。附带WORD编辑的文字教案一份。
诗歌语言鉴赏教案2
一、导入
诗歌是语言的艺术，诗歌艺术分析的依据首先是语言。
上节课我们一起学习了诗歌语言的特点（出示幻灯片）：形象生动，准确鲜明，凝练概括，富于抒情，音韵和谐，作家有自己的语言风格。这节课我们来探讨诗歌语言是怎样做到形象生动，准确鲜明，凝练概括，富于抒情，音韵和谐的。
在探讨之前，老师准备了一段文坛佳话：
传说中，苏东坡有个聪明的妹妹苏小妹，其诗才在东坡之上。一次妹妹出题考哥哥，要大哥在“轻风细柳”和“淡月疏梅”，之中各加一字，说出诗眼。苏东坡不假思索，张口就来：前句加“摇”，后句加“映”，即成为“轻风摇细柳，淡月映疏梅。”不料苏小妹不屑，讥之曰“下品”。苏东坡认真地思索后，再来两句：“轻风舞细柳，淡月隐疏梅。”小妹微笑道：“虽好，但仍不属上品。”东坡哑然。苏小妹不慌不忙，念出答案：“轻风扶细柳，淡月失疏梅。”东坡吟诵玩味之后，不禁叫绝。 
大家可能都有自己的看法。希望大家从诗歌语言特点出发来探讨这两个字；或者可从学过的诗歌中，你觉得有绝妙字的诗句说出来与大家分享。
二、试题回放（你准备好了吗？）
1、（2003年全国高考题）阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
过香积寺
王维
不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。
泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。
[注] 安禅：佛家语，指闭目静坐，不生杂念。毒龙：指世俗欲念。
古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”是指一句诗中最精练传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是哪一 个字？为什么？请结合全诗简要赏析。
答：诗眼”分别是“咽”、“冷