2016届海南省定安中学九年级语文古诗词赏析教学设计

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  2016届海南省定安中学九年级语文古诗词赏析教学设计
  复习目标:
  1.激发学生热爱古诗词的思想感情。
  2.积累古诗词赏析的有关知识,明确中考古诗词的赏析点。
  3.掌握古诗词赏析的一般方法,提高学生中考古诗词赏析的能力。
  复习重点:
  掌握运用语言品析古诗词的一般方法。
  复习难点:
  理解品析诗歌语言与赏析艺术形象、画面意境、思想感情、艺术手法的内在联系。
  一、导入
  1、同学们,古诗词是文学殿堂里的一朵奇葩,那里有“长河落日圆”的壮美,有“禅房花木深”的幽美,也有有陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;更有杜工部的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的理想。每一首诗都给我们不同的美的享受。今天,让我们再次走进古典诗词,共同感受那份独特的美。
  2、赏析古典诗词有利于提高我们的语文综合素养,因此,近几年来各地中考题中常有诗词赏析题出现。那么中考诗词赏析的基本考点有哪些呢?
  ①、揣摩诗词句中的关键字词/句子
  ②、描绘诗中所展现的画面
  ③、体会作者的思想感情
  二、揣摩诗词句中的关键字词/句子
  1、《望岳》杜甫
  “造化钟神秀,阴阳割昏晓。”其中“钟”“割”两字用得好,历来被人称道。请简要分析“钟”字好在何处?

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