《综合性学习:微笑着面对生活》演讲稿

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  • 更新时间: 2005/11/10 12:59:43
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资源简介:
约10110字。
九年级演讲比赛:微笑着面对生活
组织、整理:湖北省松滋市王家桥中学  黄晓妍

一、评分标准:
1、          演讲内容(3分):要求紧扣主题,观点鲜明,层次清楚,选材真实典型,语言生动形象,格调积极向上。
2、          语言表达(4分):要求尽量脱稿演讲,普通话标准,口齿清楚,表达流畅,声音大小快慢适中,感情充沛。
3、          形象风度(2分):要求衣着整洁,仪表大方,举止得体,能灵活运用表情、手势等演讲技巧。
4、          观众反应(1分):要据现场听众反应酌情给分。
二、比赛过程:
(女):尊敬的老师们
(男):亲爱的同学们
(女):各位评委
(合):大家好!
(男):今天,我们聚集一堂、畅谈心声
(女):让我以宽容作舟,(男):让我们以自信作桨,(女):让我们以微作作帆,(齐):让我们乘着合作之风,驶向广阔的生活海洋……
(女):首先请听九(6)班刘全全同学为我们带来的演讲《合作是金》。
合 作 是 金
九(6)班    刘全全
“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”,“一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体晃来晃去;三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。”想必这些童谣大家都很熟悉吧!就是这些亲切的童谣,反映的却是人与人之间最可贵的精神——合作。
合作,广义上讲就是几个人互相协作完成一项工作,如果深入下去想想,更可以发现合作精神的重要性,它是完成任何一项工作的基础,俗话说得好:“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团”这句话就充分体现了合作的重要性。
合作,人类才能生存。
早在原始社会,人类打猎觅食就开始合作,曾读过这样一个故事:两个饥饿的人得到了长者鲜鱼与鱼竿的恩赐,却因只利用了自己所得的而最终双双赴了黄泉,试想,如果他们当初团结合作,两个人先一起分吃鱼,解决饥饿问题,再以充沛的体力一起到海边钓鱼,让鱼和鱼竿都发挥它们的作用,两个人绝不会都饿死,由此可见,相互合作是多么重要啊!
合作,事业才能成功。
每当你坐在音乐厅欣赏那情调高雅的交响乐时,你是否想到了这一首首美妙的乐曲都是演员们密切合作的结晶?每当你购买到称心如意的商品时,你是否想到了在流水线上,工人们那默默的合作呢?
日本松下公司董事长松下幸之助对于合作有深刻的认识,他常说:“每个人都拥有不同的智慧及不可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣”,他的创业,是从对电灯泡的研究开始的,当时,全国经济危机,为摆脱困境,他与冈田电池公司董事长联合进产品宣传,此活动的宣传效果很好,两家公司都接到大量订单,这一商战的成功,不也正是合作的威力吗?
合作,社会才能进步。
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