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约1110字。
 《父母的心》教案设计
教学目的：
1、  引导学生了解文章一波三折的情节。
2、  感受浓浓的爱心，淡淡的哀怨。
教学设想：
    教学方法：
朗诵法、讨论法、合作法、启发式。
媒体设计：
投影仪、录音机
教学时数： 1课时
教学步骤
一、             导语设计
“谁言寸草心，报得三春晖”，唐代诗人孟效的千古绝唱《游子吟》吟出了无数游子反哺的心
声。
是的，父母的爱是宽广的，是无私的，父母的恩情是无法报答的。今天我们学习诺贝尔文学奖获得者、日本著名作家川端康成的一篇小说《父母的心》。
二、引导学生明确学习要点。
投影出示学习目标，学生默看：
1、了解小说的故事情节。
2、品味浓浓的爱心、淡淡的哀怨。
三、             初读课文，整体感知。
1、指名学生分角色朗读，要求读出感情。
2、投影出示问题，学生思考。
（1）小说的故事情节一般可分为哪四个部分？
（2）课文围绕送、要孩子，把情节安排得一波三折，你认为文中有哪些波折？
（3）情节的跌宕起伏正反映了父母心理活动的变化，你认为贯穿全文始终的感情是什么？
3、  四人一组，合作讨论。
4、  指名学生回答，教师适时点拨并板书（见“附板书设计”）
四、再读课文，品味感悟。