（约3060字）
北京十二中2005－2006学年第一学期高一语文教案
课题：《致橡树》
授课人：余鹏
教学目的
1、感悟诗中的意象，理解诗人的爱情观。
2、感受诗歌的艺术美。
教学重点难点：
对诗歌意象的理解，对诗人反对的爱情观和赞同的爱情观的理解。
课时：一
教学手段：PPT
教学过程
一、导入
爱情是人类永恒的话题，从古至今有多少人在描写爱情，歌颂爱情啊，我们先来一些描写爱情歌咏爱情的名句，看看他们对爱情有哪些理解。
上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！————《上邪》
诗人通过自然界不可能出现的现象来比喻忠贞不渝的爱情。
鹊桥仙­——北宋  秦观
纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。
金风玉露一相逢，便胜却人间无数。
柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。
两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮？
最有名的是最后两句，说的是真正的爱情要能经的起时间的考验。
君在长江头，
我在长江尾，
日日思君不见君，
共饮长江水 
说的是真正的爱情还要经的起距离的考验。
生命诚可贵 
爱情价更高 
若为自由故 
两者皆可抛 
——— 裴多菲
真正的爱情比生命还要高贵，但是爱情也是有条件的，当爱情让一个人失去了自由，这样的爱情是要坚决摒弃的。
爱一个人就是在他迟归时想上一千种坏可能，在想象中经历万般劫难，发誓等他回来好好罚他，一旦见面却又什么都忘了。————  张晓风
这里的爱不一定是侠义上的爱情，也可以是亲情，比如父母外出晚归时，大家会不会很焦急，而在焦急中胡思乱想呢？（回答是肯定的）
爱情不风流，因为它极认真。————    周国平
爱情是很严肃的事情，它不仅是心灵的碰撞，更是互相的责任。
了解了这么多诗句对爱情的理解，下面我们来看看舒婷对爱情的理解。
                                  
二、了解诗人舒婷
舒婷,原名龚佩瑜,1952年出生于福建省漳洲市石码镇,祖籍晋江泉州,以后一直生活在厦门,当代女诗人.
    1969年插队落户于闽西太拨,1972年返城.当过泥水工,浆洗工,挡纱工,焊锡工.1980年,调福建文联。