此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

2003年高考古诗鉴赏题选了王维的《过香积寺》一诗来鉴赏，要求指出第三联中的“诗眼”并结合全诗作简要赏析。<br>
要答好此题，必须理解什么是诗眼以及诗眼在全诗中的作用。相传张僧繇画龙，一经点睛，便凌空飞去，诗眼有似于此。古人写诗作词，讲究锤炼字面。凡在节骨眼处炼得好字，使全句游龙飞动、令人刮目相看的，便是所谓“诗眼”“词眼”。微云、河汉、疏雨、梧桐，均是寻常景物，而孟浩然炼就“淡”“滴”二字，写成了流传千古的“微云淡河汉，疏雨滴梧桐”。“淡”状出视觉感受，“滴”达出听觉感受，“淡”和“滴”渲染出一种冷漠、孤寂的境界。宋祁的“红杏枝头春意闹”、张先的“云破月来花弄影”，如果没有“闹”“弄”二字，所写景色也就平淡无奇。而着“闹”“弄”二字，就境界全出，顿然改观。<br>
“诗眼”一词，最早见于北宋。苏轼诗云：“天工忽向背，诗眼巧增损。”范成大则写道：“道眼已空诗眼在，梅花欲动雪花稀。”范温的诗话更以“诗眼”为名，题为《潜溪诗眼》。“词眼”一词，首见于元代陆友仁的《词旨》。《词旨》分八部分，其六专论“词眼”。虽然“诗眼”“词眼”的称呼出现较晚，而注意炼字，可以说与诗歌创作的历史一样久远。<br>
《诗经&#8226;周南&#8226;芣苢》：“采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。”每两句只在关键处换一个动词，而“采”“有”“掇”“捋”“袺”“襭”，逐层推进，同中见异，摇曳无穷，堪称“诗眼”。<br>
南朝民歌《明下童曲》：“走马上前坂，石子弹马蹄。不惜弹马蹄，但惜马上儿。”一个“弹”字，墨光四射，令人耳目一新，与后世所说的“诗眼”已毫无二致。<br>
两晋南北朝时，随着声律论的兴起与骈骊文的盛行，在文人创作中追求警策、秀句（其中也包含了对诗眼的追求），成为一时风气。“天际识归舟，云中辨江树”(谢朓)，“亭皋木叶下，陇首秋云飞”(柳恽)，“夜雨滴空阶，晓灯暗离室”(何逊)，“行舟逗远树，度鸟息危樯”（阴铿），“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”(王籍)等，锤字炼句得其神韵，历来传为美谈。而“识”“辨”“下”“飞”“滴”“暗”“逗”“息”等动词（“暗”字为词类活用，形容词作动词）与“愈”“更”等副词，都不愧为句中之眼，起着画龙点睛的作用。<br>
唐代大诗人杜甫，历来被视为锤炼字句的圣手。他的《曲江对雨》诗，宋代被题于某寺院壁上，其中“林花着雨胭脂湿”句，“湿”字被蜗涎蚀坏了，苏轼、黄庭坚、秦观、佛印分别以“润”“老”“嫩”“落”补缺，都不及“湿”字贴切。原来他们几人均是就句补字，忽略了全诗的时代背景和思想内容。杜甫这首诗写于长安新经丧乱之后，借荒凉雨景，抒寂寥心情。用“胭脂润”或“胭脂嫩”表现明快色彩，显然不合适；而花在雨中，也不一定掉落，颜色更不会暗淡，所以用“老”“落”写花，更欠确切。<br>
宋、元时代的诗论家，正是在千百年来诗歌语言艺术日益精进的基础上，在诗人们愈来愈自觉地注意锤炼字句的情况下，概括出“诗眼”“词眼”这些诗学新术语的。<br>
<br>
二<br>
<br>
诗眼、词眼在句中的作用不一而足。<br>
或者用以翻出新意。如萧楚才改张乖崖“独恨太平无一事，江南闲杀老尚书”之“恨”