共22题，约13720字。

　　靖远四中2019-2020学年12月考试
　　高三语文
　　一、现代文阅读（35分）
　　（一） 论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
　　阅读下面的文字,完成1-3题。
　　①远至传统山水画和文人画的迭变，近至20世纪中国的时代变革，中国画一直在“守”与“变”中实现着形式更新、审美衍变；无数中国画大家也在对“守”与“变”的不断探索中成就独具个性的绘画面貌，谱写时代高峰。新时代的中国画创作，同样需要在“守”与“变”中开拓新境，绘就时代新风。
　　②“守”，是要守住文化传统、精神传统。“中华民族有一脉相乘的精神追求、精神特质、精神脉络”，中国画也不列外。继承传统，一方面要深刻体悟中国画的文化特质和内在精神。如“一花一世界”所包含的博大，强调“天人合一”的宇宙观。宋代郭熙在《山水训》中有言，“山水，大物也，”一个“大”字，便道出山水画所营造的精神要义，即中国人的世界观和作者的精神追求，以大道为终极取向，同时辉映时代气象。正如北宋国力富强，收复燕云十六周一直是国家方略，所以北宋山水画也多表现北方雄浑壮阔的自然山水；而南宋偏安一隅，山水画也从“大山大水”变成气象萧疏的“边角山水”。所以，中国画创作者应该将中国画传承问题提升到文化自信、光大中华文化的高度来看待，用笔墨“为祖国山河立传”。
　　③另一方面，要深刻理解并遵循中国画自身发展的逻辑。中国画有自身的发展逻辑，其笔墨法度皆不是独立的存在，而是特定审美意蕴的彰显。就相中国画最高的成就是“写意”，其中既包含“写”的审美性，也包含“意”在形式上所体现的特定审美意境，二者相辅相成。因此，中国画创新要守住其笔墨法度与核心内涵，不能仅从形式上追求创新。现在一些画家为了求变，使用宣纸、毛笔、水墨等中国画工具，但实际上画出来的水彩、素描的样子，不能展现中国画真正的魅力。
　　④真正意义上的求“变”，是创作者在继承传统的基础上还要面向时代、面向生活。这又包含两层含义：一是要让“笔墨当随时代”，表现时代审美和时代精神；一是要以高蹈的视野看世界，取各国艺术精髓并将其化为己有。这都要求创作者要有广博的学识、独立的艺术观而不随波逐流。林风眠的中西融合之道、张大千的“泼彩”山水，都为中国画的发展探索出一条新径，既有借鉴外来艺术形式和观念所呈现出的现代性审美，又有立足中国画传统的核心要义进行的创新转化，最终于笔墨法度中成就新的精神气象。中国画创作者应该在“守”与“变”中，坚守中华文化立场、传承中华文化基因，以“蓬勃、正大、刚健、淳雅”的精神追求，展现新时代的审美风范。中国画的“守”与“变”，保持着中国画特有的轨迹、精神和面貌，也包含着对当代审美的追求，指导着中国画发展的必由之路。
　　（摘编自洪潮《中国画的“守”与“变”，略有删改》）
　　1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）（3分）
　　A.“守”主要指守住文化传统、精神传统，对提升文化自信，光大中华文化意义重大。
　　B.中国画贯穿着“守”与“变”，在不断地探索中造就了独特的风格，取得了辉煌的成就。
　　C.中国画有着自身的发展逻辑，即既要表现精神追求，又要在笔墨法度中彰显审美意蕴。
　　D.“变”主要指中国绘画要融入时代精神、借鉴外来艺术，进而进行艺术创新转化。
　　2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（   ）（3分）
　　A.文章用了例证法，举反面例子论述只有遵循自身发展规律，才能展现中国画的魅力。
　　B.文章采用了举例论证、道理论证，以突出中国画有着自身的文化特质和内在精神。
　　C.围绕“守”与“变”，文章阐发了内涵，提出了做法，探索了新时代中国画的发展道路。
　　D.文章论证求“变”时，先从两方面阐明含义，然后论述两方面关系，再举例论证。
　　3.根据原文内容，下列说法正确的一项是（   ）（3分）
　　A.南宋山水画变得气象萧疏，境界狭小，折射出南宋国土沦丧、国力衰弱的社会现实。
　　B.“一花一世界”所包含的博大、“天人合一”的宇宙观构成了中国画的文化特质。
　　C.中国画家只要坚守中华文化立场、传承文化基因，就能用笔墨“为祖国山河立传”。
　　D.当代画家机械求变，虽然使用中国画工具，但失去中国画的神韵，不可能取得成就。
　　（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）　
　　阅读下面的文字,完成4-6题。
　　在亲爱的人与一头猪之间
　　王奎山
　　1982年我读大四。那一年的春节，我领着徐美红一起回乡下过年。徐美红的爸爸当时是我们省财政厅厅长。一个厅长的千金，能看上我这么一个乡下娃，那是因为我有三篇论文上过学报的缘故。徐美红的到来，简直等于在我们那个村子里刮了一场十二级的台风。女人们孩子们都挤到我家的院