约11040字。

　　2020高中语文-作文故事现象专项训练
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　　材料作文应先辨清材料的表达方式，是叙事类、说明类，还是描写类；、
　　然后针对不同类型的材料采取不同的应对策略进行立意。
　　特别要抓住关键句进行分析。
　　材料作文的审题很重要：
　　第一步，读懂材料，抓住主旨。
　　首先要注意材料的特点：
　　单则材料要从整体上把握其主旨；
　　多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；
　　比喻性材料要理解其比喻意义；
　　含哲理性寓言材料，要把握其寓意。
　　所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）。
　　第二步，选择角度，准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。
　　蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。
　　一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：
　　“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”就有几个审视角度。
　　1．阅读下面的材料，根据要求写作。
　　河豚肉柔和细腻、鲜美无比，自古就有“食得一口河豚肉，从此不闻天下鱼”的说法。但河豚体内含有毒性极强的神经毒素，一块小小的河豚鱼肝就足以毒死几十个成年人。科学家研究发现，刚孵化出来的河豚鱼苗原本是无毒的，生长过程中，河豚只喜欢滤食有毒的海藻，经年累月摄入的毒素沉积在河豚体内，致使其体内毒性越来越大，以致根本无解。
　　为了享受到美味的河孵肉，又避开中毒丧命的风险，人们在河豚幼苗时通过网箱养殖，把它们和海藻深度隔离，并投喂小鱼小虾。失去天然食物之后，小河豚一开始横冲直撞，试图冲破网葙束缚，以致头破血流，浮尸海面。但最终，为了生存，河豚接受了人们为它选择的食物。经过几代的培育驯化，人工养殖的河豚终于彻底改变了亘古不变的食性，体内的毒素也逐渐随之消失。
　　读了上面材料，你有怎样的感触与思考？
　　要求：围绕材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。不少于800字。
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　　本题考查的是一篇寓意很深刻的材料作文，考生要注意首先要认真研读材料，抓住材料的中心进行精准的审题立意。本题中材料的主要事件是人们改变河豚的生活习性，主要的内容是要抓住原材料：小河豚一开始