2020新高考语文复习语言文字运用ppt(11份)
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2020新高考语文二轮复习第四部分语言文字运用专题八针对提升一语境组合三道题联系语境逐一击破
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2020新高考语文二轮复习第四部分语言文字运用专题八针对提升六画里有话图评天下--图文转换题教学案.doc
2020新高考语文二轮复习第四部分语言文字运用专题八针对提升六画里有话图评天下.doc
2020新高考语文二轮复习第四部分语言文字运用专题八针对提升三想全辨析角度表达准确流畅--辨析并修改.doc
2020新高考语文二轮复习第四部分语言文字运用专题八针对提升四传统文化大趋势语言交际需“得体”.doc
2020新高考语文二轮复习第四部分语言文字运用专题八针对提升四传统文化大趋势语言交际需“得体”课件.ppt
2020新高考语文二轮复习第四部分语言文字运用专题八针对提升四传统文化大趋势语言交际需“得体”学案.doc
2020新高考语文二轮复习第四部分语言文字运用专题八针对提升五短话长说长话短说--.doc
2020新高考语文二轮复习第四部分语言文字运用专题八针对提升五短话长说长话短说--扩展语句压缩语段课件.ppt
2020新高考语文二轮复习第四部分语言文字运用专题八针对提升五短话长说长话短说.doc
2020新高考语文二轮复习第四部分语言文字运用专题八针对提升一语境组合三道题联系语境逐一击破修辞句式连贯.ppt
专题八 试验田里品种多 考查内容无冷热
针对提升一 语境组合三道题,联系语境,逐一击破
——修辞,句式,连贯
从2018年开始,高考命题采用以小语段的形式考查语言文字运用,涉及的考点有词语(含双音词和成语)、病句、补写句子和标点符号,均为选择题型。2020年普通高等学校招生全国统一考试山东、海南模拟卷此考题发生了巨大变化:山东卷增加了对修辞的考查,而且对句式的考查采用了主观题的形式,两卷均将句子的补写纳入语段考查中。总之,考查范围更大了,考查形式更灵活了,这无疑对二轮复习提出了更高的要求。
“文段组合型语用题”中的三个题目之间的解题信息是相对独立的,因此解答此类题目时,在速读文段初步把握文意之后,还是要按照常规思路进行题型突破,且一定要注意灵活运用排除法。
[新题体验] 在2020年普通高等学校招生全国统一考试各模拟卷中,山东模拟卷的变化最大,一改前两年的命题方式,不仅增加了对语言知识的考查,而且主要采用了主观题的考查形式,这也体现了高考命题的新动向。
(2020•山东模拟卷)阅读下面的文字,完成1~3题。
济南的秋天是诗境的。诗的境界中必须有山有水。那么,请看济南吧。那颜色不同,方向不同,高矮不同的山,在秋色中便越发的不同了。以颜色说吧,山腰中的松树是青黑的,加上秋阳的斜射,那片青黑便多出些比灰色深、比黑色浅的颜色,把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山脚是镶着各色条子的,一层层的,有的黄,有的灰,有的绿,有的似乎是藕荷色儿。山顶上的色儿也随着太阳的转移而不同。山顶的颜色不同还不重要,山腰中的颜色不同才真叫人想作几句诗。山腰中的颜色是永远在那儿变动,特别是在秋天,那阳光能够忽然清凉一会儿,____①____。这个变动并不激烈,可是山上的颜色觉得出这个变化,而立刻随着变换。忽然黄色更真了一些
……
针对提升五 短话长说,长话短说
——扩展语句,压缩语段
考向一 扩展语句
“扩展语句”一般要求将若干词语合理地扩展为一句话或几句话,或将一句话扩展为几句话或一段话,使简单结构复杂化,使语意更加具体、详尽、丰富。
题型一 句意丰富型扩展
句意丰富型扩展是对一个结构简单的句子,采用记叙、描写等表达方式,通过添加修饰成分或运用修辞手法等方法,使之形象生动、内容充实。
句意丰富型扩展“三步走”
[学解题•触类旁通]
把下面一句话扩展成50字左右的语段,使其更加丰富形象。
青莲居士从遥远的唐朝徐徐向我们走来。
答:
[解题思路]
第一步:审读题干
围绕“青莲居士”“走来”两个关键词展开描写,展现人物形象。
第二步:想象联想
先想象人物的外在形象,如“发髻高耸,长袍飘然”,再想象人物的动作、语言,如“左手握酒壶,右手举酒杯”“高歌‘安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜’”等。
第三步:整合答案
(示例)发髻高耸,长袍飘然,左手握酒壶,右手举酒杯,对着苍茫的天空,对着一轮孤月,仰天大笑:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”就这样,青莲居士从
……
针对提升六 画里有话 图评天下
图文转换(一)
1.下面是宗白华先生在《美学散步》中阐述的关于“美”的来源的框架图,请把该图转换成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。
答:
解析:解答图文转换题,首先要细读题干,根据题干提示准确把握图表中的内容,然后再根据题目要求拟写答案。本题中该框架图展现的是“‘美’的来源”,细读框架图可以发现,对于“美”的来源,中国哲学和西方哲学各自有着不同的认识。作答时分别将中国哲学和西方哲学的构成体系以及美学观点准确、清楚地描述出来即可。注意字数要求。
答案:“美”从哪里来?中西方哲学给出了不同的回答。由儒家和道家构成的中国哲学产生了“物我一体”的美学观,而由唯心论和唯物论构成的西方哲学则产生了“物我对立”的美学观。
2.下面是考研查分调剂复试流程图,请把这个流程图写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。
答:
解析:本题考查图文转换的能力。解答时,注意仔细观察流程图,进行归纳和概括,图中表现的是考研查分调剂复试这一流程。
答案:考生查分后,查询分数线,同时上国家线和学校线的考生进入复试,复试成功则准备入学。如考生仅未上学校线,通过调剂可参加复试。考研不成功的考生可以继续考研,或考公务员,或寻找工作。
3.下面是京东机器人智能配送货品工作流程图,请把这个