约4570字。

　　备战2020年高考作文系列之书信,附范文点评
　　备战2020年高考作文系列之书信
　　2019全国二卷昨作文
　　阅读下面的材料，根据要求写作。
　　1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。2019年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗……
　　请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。
　　① 1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。
　　② 1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。
　　③ 1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。
　　④ 2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。
　　⑤ 2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。
　　要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字
　　以2019年高考作文为例分析书信体写作：
　　一、 什么是书信
　　近年来高考作文命题越来越倾向于任务驱动型作文，要求写成书信形式的作文不在少数，如2015年全国卷一《女儿举报爸爸》就要求考生给材料里提到的相关方写一封信；而2017年全国卷一《中国关键词》中关于“帮助外国青年读懂中国”的任务指令，也引导学生往书信方向写作。2019年的全国卷二中提供可选择的5个任务，其中有3个就是写信。可见，书信体作文将越来越成为命题人所重视的命题方向。
　　书信是一种向特定对象传递信息、交