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　　综合性学习 我们的互联网时代
　　【教学目标】
　　1.搜集网络词语，理解网络词语的意思，思考互联网对语言的影响。
　　2.对电子阅读有自己的看法，能借助互联网开展语文学习活动。
　　3.对互联网形成理性的认识，初步养成储存信息、运用信息的好习惯。
　　【教学课时】
　　1课时
　　【教学准备】
　　1.搜集网络词语，了解其含义。
　　2.设计关于电子阅读的调查问卷，在亲朋好友中发放并回收调查问卷进行统计。
　　3.在网络上针对“散文”进行搜索，制作一本关于“散文”的小册子。
　　【教学过程】
　　一、联系生活，导入新课
　　师：刚刚过去的2020年上半年大家可谓记忆犹新，要说上半年对同学们影响最大的事件是什么，相信大家都会说“网课”。对，突如其来的新冠病毒，让互联网与我们的学习一下子接上了轨，互联网一下子成了我们学习的主要平台。互联网改变了我们的学习方式，也改变了我们的生活。这一节课，就让我们一起走进我们的互联网时代。
　　（板书：综合性学习 我们的互联网时代）
　　【设计意图】联系2020年课导入新课，既联系生活，又让学生认识到互联网对生活的影响和改变，能激发学生的学习兴趣，自然导入新课。
　　二、网络新词，我说我知
　　1.什么是网络词语？
　　预设  网络词语指的是“网络用语”，即多在网络上流行的非正式语言。
　　这类词语有的来源于某些广受关注的新闻事件，网民借此表达自己的褒贬，有的起于键盘敲击的错误，进而干脆以谐音或简化的方式，构成一种简洁的表达；还有的纯粹是为了好玩，以调侃的方式造一个新词……由于每年年末都会有新闻媒体对当年的网络词语进行评选，再加上媒体等的聚焦，使得网络词语的认可度不断提高，并日益融入人们的生活中。
　　这种网络用语，通常分为几个大类：谐音型、拼音缩写型、象形动作型、英文缩写型、数字型、行业专用型。
　　2.我说网络词语
　　师：除了课本中的“点赞”“吐槽”“抢沙发”“萌萌哒”“喜大普奔”这些网络词语，你还知道哪些网络词语，请写出来，并解释含义。
　　（学生自由交流，然后分析）
　　预设
　　课件出示：
　　大虾：“大侠”的谐音，指网龄比较长的，或者某一方面能力（如电脑技术、文章水平）特别高超的人。一般人缘声誉较好的人才会得此称呼。
　　灌水：原指在论坛发表的没什么阅读价值的帖子，习惯上会把绝大多数发帖、回帖统称为“灌水”，不含贬义。
　　拍砖：对某人某帖发表与其他人不同看法和理解的帖子。
　　给力：①给以力量；给以支持。②出力；尽力。③带劲。
　　剁手党：专指沉溺于网络购物的人群。
　　吃瓜群众：在网络论坛中，人们发帖讨论问题，后面往往有一堆人排队跟帖，或发表意见，或不着边际地闲扯。也用来表示一种不关己事，不发表意见仅围观的状态。
　　打call：泛指对某人的喜爱与应援。
　　佛系：指无欲无求、不悲不喜、云淡风轻而追求内心平和的生活态度。
　　师：近几年来，各