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不同类型话题作文的审题和立意
近几年高考都是以话题作文的形式来考查学生的写作能力，话题作文比起以前的材料作文在审题和立意方面的难度降低了，这样一来学生在应试中就不会因为读不懂材料，找不准材料的主旨而走题或偏题，有利于学生在高考中发挥出写作水平。但是，并不是说话题作文就不需要审题了，事实上话题作文也是需要认真审题的。从这几年的高考作文情况来看，审题错误或不当是考生失分主要原因。因此，必须重视话题作文的审题和立意。
从这几年的话题作文形式来看，这一类作文一般由“话题材料”、“提示语”、“话题”、“写作的具体要求”四个要素组成，有的没有话题材料，有的也许没有提示语，而话题和写作要求一般都是不可缺少的。下文主要从“话题”这个要素的特点来谈谈不同类型的话题的审题和立意：
一、观点型话题
观点型的话题是指那些从话题材料中引申出来的一个结论，或者是命题者从某一个角度理解材料时所得到的一点见解，把它拟成话题作文的“话题”。这些话题的特点一般由主谓短语或动词性短语充当，对事物有所断定，包含一定的思想意义或教育意义。例如，2000年全国高考作文的话题“答案是丰富多彩的”就是一个观点型话题。由于这类话题是直接从材料中提出的观点，在审题时只要抓住材料和提示语进行审查就能够审准话题的含义。如果从“话题”本身来审察的话，由于它是由主謂短语或动词性短语构成的，我们可以重点把握“话题”中的动词来审题，就能够发现，它或者叫人应该怎么做，或者叫人不应该怎么做，总之，它要人明白一个道理。作为一个判断，“答案是丰富多彩的”这个话题就是叫人回答“答案不是唯一的”，因而就不能写成“答案不是丰富多彩的”。又例如下面这个话题：
阅读下面的文字，根据要求作文。
历史上，伯夷守节，隐身采薇，饿死首阳；屈原怀沙，行吟泽畔，投身汨罗；更有“季布无二诺，侯赢重一言”的佳话流传。孟子说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”当代作家贾平凹对王维《山居秋暝》诗中“明月松间照，清泉石上流”的境界甚为推崇，他说：“人的一生，苦也罢，乐也罢；得也罢，失也罢，更要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉。”