约5900字。
现代文（议论文）阅读练习评讲教案
评讲目标：
1、复习议论文有关知识点；
2、初步掌握概括语段的方法：
3、学习如何区分论点和结论；
4、如何把握文中的隐含信息。
复习要点；
1、学习如何区分论点和结论；
2、如何把握文中的隐含信息。
复习过程：
一、复习导入
二、评讲练习
  1、学生朗读短文
  2、展示分析学生答案
问题2         奥林匹克新格言是：更干净、更              、更                      。
                           学生答案                更干净、更    人性     、更       科学    。
                                                         更干净、更   善良     、更      先进  。
                                                          更干净、更    人性     、更      团结
                                                            更干净、更    道德    、更      团结
                                                          更干净、更    人文   、更     和平
             
学生辨析（略）
教师剖析    这道试题决不是让学生背出"新格言"的内容，因为这是不可能的。命题者的思路是文章围绕着"新格言"的三个方面来论述的，他希望学生根据文章的内容概括出两个"更"来。
这个题目实际上提示了文章的思路：2、3段围绕"更干净"进行论述，4、5两段分别围绕另外两个"更"。
第（4）段主要谈“更人性”，我们提倡“人文奥运”，高扬“更人性”的奥林匹克新格言，这两句话就是答案。第（5）段谈“更团结”，“保持奥林匹克内部的团结将是我在任期内最重要的任务。”抓住这关键性语句，就找到了答案。因此，只有认真阅读文章，深刻领会每一段的内容，才能正确把握答案。
根据这个提示，学生了解了作者的思路和命题者的思路，解题的思路就相当清晰：只要研读文章的4、5两段，就可以分别概括出余下的两个"更"的内容：更人性、更团结。
 另外     四个方格要填四个字，前后两格各是一个词。根据句子语气一致，结构相同的特点，所填的两个词的词性要跟“干净”的词性一致，要都是形容词。再到本题所在现代文《奥林匹克新格言》去捕捉有关信息，能找到答案是“人性”、“团结”。所以，“干净”一词是一个暗示性词语，是做对本题的关键。 
解题思路   1、通读全文，了解文章大意
                       2、分析结构，了解文章思路
                       3、分析试题，确定答题范围
                        4、酝酿语言，概括答案
问题3   第③段画线的"这些杂色"具体是指_________________________。
学生答案                             功利的色彩
                                       功利的色彩和一些不正当的行为
                                      某些运动员为求功利而使用各种各样的禁药