共22题，约13210字。

　　秘密★启用前
　　银川市2023年普通高中学科教学质量检测 语文
　　考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后，将本试卷和答 题卡一并交回。
　　注意事项：
　　1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上 的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
　　2．选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案的标号； 非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性 (签字) 笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
　　3．考生必须按照题号在答题卡各题号相对应的答题区域 (黑色线框) 内作答，写在草 稿纸上、超出答题区域或非题号对应的答题区域的答案一律无效。
　　4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。
　　一、现代文阅读 (36分)
　　( 一) 论述类文本阅读 (本题共3小题，9分)
　　阅读下面的文字，完成1~3题
　　面对蒸蒸日上的伟大时代，面对气势磅礴的现代化实践，面对异彩纷呈的小康生活，新 时代文学工作者要以更为深邃的视野、更为博大的胸怀、更为自信的态度破题解题，善于从
　　中汲取题材、主题、情节、语言、诗情、画意的营养，催生更多传世之作、扛鼎之作，以文
　　载道、以文化人，为展现可信、可爱、可敬的中国形象作出文学贡献。
　　紧扣“可信”，讲好中国故事。“可信”来自真实。第一方面是“故事的真实” 。中国 故事、中国方案最独到之处就在于中国特色、中国道路。新时代文学讲好中国故事，就要善 于讲好恢宏大气的国家故事、丰富多彩的百姓故事，以大视野、多角度呈现中国的发展与进 步。第二方面则是“艺术的真实”。新时代文学要善于把中国道路、中国理念、中国价值转 化为精彩的中国故事、丰满的艺术形象，讲出中国文化的使命担当和价值先导，讲好中国文 化的丰富多彩、和而不同的包容理念，把中国智慧与世界无私分享，在独特的审美创造中形 成独特的中国风范、中国流派，不断标注新时代文学水平的新高度。
　　紧扣“可爱”，构建中国话语和叙事体系。“可爱”来自美善。中华民族在几千年历史 中创造和延续的中华优秀传统文化，是中华民族的根和魂、中国最深厚的文化软实力，其蕴 含的思想观念、人文精神、道德规范，从天下为公、世界大同，到自强不息、厚德载物，再 到仁者爱人、以德立人，不仅是中国人思想和精神的内核，也对解决当代人类面临的难题具 有重要启示意义。优秀的文学作品往往是民族的心灵史，能让远隔万水千山、身处天涯海角 的人们从字里行间读懂一个民族、领悟一种文化。新时代文学注重将民族性与时代性相融合，
　　找准世界发展的利益交汇点、中外价值观的契合点、人类的情感共鸣点， 以新的创意构思、 新的题材内容、新的表现手法，构建新时代中国文学话语和叙事体系，把优秀传统文化中具 有当代价值、世界意义的文化精髓提炼出来、展示出来，把更多体现中华文化精髓、反映中 国人民审美情趣、传播当代中国价值观念、符合世界进步潮流的优秀作品奉献给世界，更加 有效地传播中国理念，促进文明交流互鉴。
　　紧扣“可敬”，刻画时代新人形象。“可敬”来自担当。亿万勤劳勇敢、担当有为的中 国人民就是中国形象的“代言人”，就是中国形象的使者。任何历史时期，都有反映这个历 史发展阶段的时代典型。文学以审美的方式反映一定时代的价值和价值体系，主要是通过塑 造艺术形象来实现的。文学意义上的“新人”是时代精神的人格化。“新人”所达到的高度， 就是文学作品的高度，也是时代的艺术高度。当代中国正经历着中国历史上最为广泛而深刻 的社会变革，也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。对于社会主义文学而言， “以人民为中心”就是最大的底气和最强的动力。新时代文学要在创作内容和对象上，让人 民群众成为文学作品的主角，书写生生不息的人民史诗，善于从生动现实中发现新的人物类 型，灌注新的精神气质，塑造新的人物形象，体现新时代的审美理想和崇高追求。
　　新时代要唱响新征程的奋进之歌。新时代文学工作者要肩负起举旗帜、聚民心、育新人、 兴文化、展形象的使命任务，以思想的深度、艺术的高度、感情的温度开辟新时代文学气象 万千、群峰耸峙的壮阔境界，使可信、可爱、可敬的中国形象通过文学得以生动展现。
　　(摘自邱海军《论新时代文学与可信可爱可敬的中国形象》)
　　1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是 (3分)
　　A.文学以审美的方式反映一定时代的价值和价值体系，塑造艺术形象也是其主要手
　　段。                          
　　B.艺术真实是要对照中国特色，落实中国故事，让人可信、可爱、可敬。
　　C.对于社会主义文学而言，最大的底气和最强的动力就是“以人民为中心”。
　　D.向世界展现可信、可爱、可敬的中国形象，是新时代文学工作者应该肩负起的使 命。
　　2．下列对原文论证的相关分析，正确的一项是 (3分)
　　A.本文先提出总论点，然后从三个方面层层递进对总论点加以论述，探索展现可信、 可爱、可敬的中国形象的文学路径。
　　B.鲁迅先生所说的“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民 请命的人，有舍身求法的人”这些人可以作为中国形象的“代言人”的论据。
　　C.文学作品中的“新人”是时代精神的人格化，“新人”所达到的高度，就是文学 作品的高度，也是时代的艺术高度。
　　D.文章运用了道理论证、举例论证和对比论证等方法，让专业性很强的文学概念变 得较易理解。
　　3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是 (3分)
　　A.讲好中国故事，要可信，它包括“故事的真实”和“艺术的真实”两方面的内容。
　　B.仁者爱人、以德立人，不仅是中国人思想和精神的内核，而且也对解决当代人类 面临的难题具有重要启示意义。
　　C.优秀的文学作品是民族的心灵史，能让远隔万水千山、身处天涯海角的人们从字 里行间读懂一个民族、领悟一种文化。
　　D.要加快构建新时代中国话语和叙事体系，用中国理论阐释中国实践，更加充分、 更加鲜明地展现中国故事及其背后的思想力量。
　　(二) 实用类文本阅读 (本题共3小题，12分)
　　阅读下面的文字，完成4~6题。
　　材料一：
　　国家海洋信息中心基于海洋观测网及相关数据编制完成的《中国气候变化海洋蓝皮书 (2022)》(以下简称《蓝皮书》) ，公布了全球、中国近海关键海洋要素的最新监测信息。
　　《蓝皮书》显示，全球海洋持续变暖和酸化，海平面加速上升，北极海冰范围显著减小； 近40年来，中国沿海海温和海平面上升速率均高于全球平均水平，极值高潮位和最