《纪念白求恩》同步作业

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  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 七年级上册试卷
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约6910字。

  第12课《纪念白求恩》 同步作业
  一、选择题
  1.下面词语解释正确的一项是(  )
  A.殉职:为公务而牺牲生命。
  B.热忱:热情。忱:真实的意思。
  C.精益求精:好了还要求更好。益,利益。
  D.见异思迁:看见好的就想要。
  2.下面词语的感情色彩完全一致的一项是(   )
  A.狭隘   恭敬   奥秘  恍然大悟             
  B.纯粹   渊博    刻苦    美不胜收
  C.慷慨   懒惰   怂恿  精益求精              
  D.礼赞   嘲笑   活泼     随声附和
  3.下列词语中字形和加下划线字的注音完全正确的一项是(   )
  A.派遣(qiǎn)  拈轻怕重(niān)  佩服   家谕户晓
  B.鄙薄(bó)   以身殉职(xùn)    教训  见异思迁
  C.狭隘(ài)   满腔热忱(chéng) 极端  漠不关心
  D.纯粹(cuì)  麻木不仁(rén)   殖民  精亦求精
  4.下列句子有语病的一项是(  )
  A.为了帮助中国人民的抗日斗争,白求恩于1938年初不远万里,突破重重阻挠,来到延安。
  B.诗歌《白求恩纪念歌》表达了对白求恩逝世的沉痛心情和继承白求恩遗志的决心,催人奋进。
  C.伟大的事业要求我们鄙弃庸俗,追求崇高,走出“小我”,成就“大我”。
  D.能否将日本侵略者赶出中国的关键是中国人民团结一心,奋起反抗。
  5.下列有关各句的分析错误的一项是(  )
  A.一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。
  分析:这个句子运用了反问的修辞手法。
  B.没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。
  分析:这个句子中“没有一个不”表达了肯定的意思。
  C.对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。
  分析:运用对比手法,严厉批评了“不少的人”,指出了向白求恩学习的必要性。
  D.这就是我们的国际主义,这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。
  分析:运用反复手法,突出表明“我们的国际主义”是“反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的”,是有着鲜明的针对性的。
  二、综合性学习
  6.综合性学习。
  白求恩同志无私奉献的精神感动着一代又一代的人。某班同学们准备出一期以“纪念白求恩”为主题的板报,请你参与并完成以下任务。
  (1)(设置栏目)请你根据下面的示例另写一个栏目名称和栏目内容简介。
  [示例]栏目名称:不朽的形象

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