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诗歌鉴赏
【教纲考纲要求】
      教纲指出“感受文学形象，品味文学作品的语言和艺术技巧的表现力，初步鉴赏文学作品”，“诵读古典诗词，理解词句的含义和作品的思想内容。”
      2003年考纲指出“具有初步的文学鉴赏能力。”具体指：①能初步把握作品的思想内容；②分析作品思路；③理解艺术形象；④评价艺术技巧；⑤鉴赏文学语言。
【命题特点】
     诗歌鉴赏原包括两个方面的内容，即古代诗歌与现代诗歌的鉴赏，自2002年起，只有古代诗歌鉴赏，而且由客观题改为主观题。通观历年来古代诗歌鉴赏的命题，有以下特点：
1、材料都来自教材之外，涉及的典故多是教材提及的事件或人物，这有助于从课内外结合上考查学生。
2、注重对作品整体的读懂，包括词语、典故、句意。
3、考查的内容主要包括对作品的形象、语言和表达技巧的初步鉴赏和对作品的思想内容进行评价。
【高考试题分类解说】
   94——2002年全国高考题：
一、客观选择题：
（一）古体诗：
（94年全国卷）11.对下面这首《菊花》诗分析不确切的一项是（    ）
　　秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
　　A.第一句写丛丛秋菊围着房舍，仿佛是陶渊明的家。
　　B.第二句表现了诗人赏菊入迷，留连忘返的情景。
　　C.三、四两句由描写转入议论，突出渲染了菊花的高洁气质。
　　D.全诗用语平易，没有刻意求工，却含意隽永，极富艺术感染力。
【解说】　这道题涉及陶渊明爱菊，诗歌创意，表达方式等方面的知识，答案为C。诗歌的三四句只是一般性叙述，只说明菊花凌寒，比他花后开，并没有“突出渲染”菊花的高洁气质。既不是描写，也不是议论。
 （95年全国卷）11.对李清照《如梦令》一词分析不当的一项是（   ）
　　昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。
　　A.“不消”表面是指酒意未消，实际指的是消不尽的伤感和烦闷情绪。
　　B.“绿肥红瘦”中，“绿”“红”分别代替叶和花，“肥”“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零。
　　C.这首词从一般叙述，转入到一问一答，然后是设问和慨叹，层层拓展、深入。
　　D.作者采用直抒胸臆的手法，表达对春光留恋和惜别的一种伤感情绪。
【解说】正确选项D。李清照这首词仅33个字，虽通俗如话，但情浓意深，从全词看，抒发了深闺女子暮春伤感的愁绪。A是正确的。B项是对炼字炼意的鉴赏。词中的“绿”、“红”、“肥”、“瘦” 表现了作者炼字的独到之处，准确地反映了作者惜春之情。C项是对该词思路的总结，也是正确的。D项错误，因为作者为寓情于景，融情于物，迂曲含蓄，而不是直抒胸臆。
（96年全国卷）阅读下面一首元曲，完成10—11题。
　　问人间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。紫盖黄旗，多应借得，赤壁东风。更惊起南阳卧龙，便成
名八阵图中。鼎足三分，一分西蜀