北京市西城区2023-2024学年度第一学期期末考试高三语文试卷
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共22题,约10870字。
北京市西城区2023-2024学年度第一学期期末考试高三语文试卷
2024.1
本试卷共10页,共150分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题卡上,在试卷上作答无效。
一、本大题共5小题,共18分。
阅读下面材料,完成1-5题。
材料一
北京有一条古老的城市轴线,如脊梁一样,贯穿南北,两翼对称。梁思成先生把这种在中国古代大建筑群平面中统帅全局的轴线称为“中轴线”。北京中轴线是中国现存规模最恢宏、保存最完整的城市中轴线,被称为中国都城规划的典范之作。
元朝四年(1267年),在金代琼华岛离宫的基础上开始建造元朝的都城。先在积水潭东北岸设置中心台,再由中心台引一条正南正北的直线作为全城的中轴线。明朝嘉靖三十二年(1553年)扩建外罗城,修建永定门。至此,北京中轴线南起永定门北至钟鼓楼,全长约7.8千米全部竣工。
中轴线是中国传统思想在城市建筑上的反映,是古都北京的文化脊梁。“择天下之中而立国,择国之中而立宫”,中国自古有北极崇拜的居中观,明代北京城扩展南城之后,紫禁城处于全城居中靠北的位置,符合“坐北朝南”“南面而王”的理念。“象天法地”,将都城位置与天象中的北辰相对,中轴线及两侧建筑群的排布以星辰排布为鉴,体现了天人合一的信仰。“左祖右社”,宫殿的左边(东)是皇家太庙,右边(西)是社稷坛,这体现了古代礼制中重祖先、敬土地的思想。
新中国成立以后,北京中轴线的重心由紫禁城南移至天安门广场,天安门、国旗杆、人民英雄纪念碑等成为核心。在皇家祭祖的太庙以南200米建造了历史博物馆和革命博物馆(现合并组建为国家博物馆),蕴含着铭记历史、传承文化的深意;在社稷坛以南200米建造了人民大会堂,这里是人民代表参政议政的地方,如此规划寓意深刻。
进入本世纪,中轴线逐渐延伸,在北延长线上集中建造了一批规模宏大的体育设施,“鸟巢”和“水立方”分列于中轴线北端的两侧,也形成了对称的格局。随着中轴线北延南伸的逐步实现,以及北京中轴线申报“世界文化遗产”的脚步渐近,历经风雨的北京中轴线,正像承载着它的这座城,焕发新的生机。
(取材于谭烈飞、张馨予等的相关文章)
材料二
2023年1月28日,《北京中轴线保护管理规划(2022年—2035年)》正式公布实施。该文件以“突出遗产价值、突出整体保护、坚持有效利用、坚持可持续发展”为原则,对北京中轴线及周边环境实施全要素、全过程保护,带动北京老城整体保护与复兴;在妥善保护前提下,通过创新手段合理利用,充分展示、发挥遗产价值,使历史文化在与现代生活融合中葆有勃勃生机。
先农坛神厨建筑群内的宰牲亭院落是明清两代祭祀时加工
1. 根据材料一,下列表述正确的一项是(3分)
A.梁思成称贯穿中国古代城市建筑群的线为中轴线。
B.元朝都城中轴线上有琼华岛、积水潭、永定门等。
C.将都城位置与北辰相对,符合“南面而王”理念。
D.国家博物馆和人民大会堂的位置关于中轴线对称。
2. 根据材料二,下列做法不符合《北京中轴线保护管理规划(2022年—2035年)》原则的
一项是(3分)
A.启动钟鼓楼的文物修缮和展示提升工程。
B.实施正阳门箭楼景观周边环境整治项目。
C.加大老城区的住户腾退和街区改造力度。
D.策划北京中轴线周末亲子公益徒步活动。
3. 材料二提到的纪念北京建都870周年特展,设置了主题为“我在中轴线上”的展项。
根据材料一,下列展品不适合在该展项展出的一项是(3分)
A.绘有北京鼓楼雨燕的明信片
B.卢沟桥“为狮驾到”冰箱贴
C.1979年人民大会堂春节联欢会入场券
D.2008年北京奥运会开幕式焰火的照片
4. 根据材料一和材料二,下列理解与推断,不正确的一项是(3分)
A.天安门西边的中山公园原是社稷坛,曾是皇家祭祀祖先的地方。
B.坚持有效利用的原则有利于北京中轴线申报“世界文化遗产”。
C.先农坛扩大开放区域,能够更好地展示、发挥文化遗产的价值。
D.以中轴线为题材的创作比赛,能促进历史文化与现代生活融合。
5.学校举办主题为“传承•创新”的文化论坛,准备演讲的同学根据以上两则材料列了下面的表格式提纲,请你填写①—⑤处,帮他补充完整。要求简要概括。(6分)
一级标题 二级标题 内容
古都脊梁 外形的脊梁 ④
② 建筑布局体现了北极崇拜的居中观
① 新内涵 ⑤(举一例并阐释其内涵)
③ “辉煌中轴”特展用数字科技将中轴线“搬进”了博物馆
二、本大题共6小题,共28分。
阅读下面文言文,完成6-10题。(共18分)
霸形
桓公在位,管仲、隰朋见。有贰鸿飞而过之,桓公叹曰:“今彼鸿鹄,四方无远,所欲至而至焉。寡人之有仲父也,犹飞鸿之有羽翼也,仲父不一言教寡人,寡人将安闻道而得度哉?”管子对曰:“齐国百姓,公之本也。公轻其税敛,则人不忧饥;缓其刑政,则人不惧死;举事以时,则人不伤劳。”行此数年,而民归之如流水。