共23题，约13880字。

　　天津市五区县重点校2023-2024学年高三上学期期末联考语文试题
　　本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分
　　总分150分，考试时间150分钟
　　第Ⅰ卷（共33分）
　　一、（9分）
　　阅读下面的文字，完成1～3题。
　　在散文写作中，情感被______强调得厉害，甚至有人直接告诉年轻一辈散文写作者，说只要写出了你心中的真情实感就是散文了，情感越强烈，越是好散文。情感人人都有，作家的情感不一定比一般人更强烈，比别人更为强烈的情感也并不会使一个作家在写作中更加______。况且，如果艺术包括文学不是首先以技艺比高下，而是以情感强弱为标准，那么艺术家和一般读者之间又有什么差别？
　　在散文写作中，情感当然很重要。庄子说“不精不诚，不能动人”，陆机《文赋》中有“缘情而绮靡”的话，白居易也提到“感人心者，莫先乎情”。一个作家如果能把情感写好了，确实可以写出好作品。比如《谏逐客书》《出师表》《祭十二郎文》《陈情表》《项脊轩志》《祭妹文》《与妻书》等，都是因为文章中的真实情感才流传下来的。前几日又读平凹先生的《读书示小妹十八生日书》，觉得也是这样的文章。
　　但问题是，当散文的抒情性慢慢被确定，并成为散文写作的______之后，情感就在散文创作中成为怎么也逃不脱的东西了，成为散文家最为熟悉的一个概念，也成为被前辈作家一遍遍谆谆教导的散文写作的要素。通过确实有好处的这个教导，可以促使我们写出情感浓厚、感人至深的作品来；同时它也有害处，会导致散文也就只能在情感这个圈子里脱不出去，跑来跑去了，然后就溺毙，直到沉浸在情感的海洋里。
　　一个正常人的情感肯定是自发的，不会那么理性，那么文字中的情感是吗？并且我们写出的散文是要表现这些自发的情感吗？现实情感并非艺术情感，现实情感的真实也并非艺术情感的真实。比如一个散文家在写高兴的时候，我们并不要求他一定高兴，这个散文家也没有必要一定高兴。我们对他的要求______对他的情感要求，______对他写出的作品有所要求。
　　1．依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（    ）
　　A．无端 出类拔萃 圭臬 不是 而是
　　B．无故 鹤立鸡群 方法 不是 而是
　　C．无端 出类拔萃 方法 不仅是 而且是
　　D．无故 鹤立鸡群 圭臬 不仅是 而且是
　　2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（    ）
　　A．通过确实有好处的这个教导，可以促使我们写出情感浓厚、感人至深的作品来；同时它也有害处，会导致散文也就只能在情感这个圈子里跑来跑去，脱不出去了，然后就沉浸在情感的海洋里，直到溺毙。
　　B．这个教导确实有好处，可以促使我们写出情感浓厚、感人至深的作品来；同时它也有害处，会导致散文也就只能在情感这个圈子里脱不出去，跑来跑去了，然后就沉浸在情感的海洋里，直到溺毙。
　　C．通过确实有好处的这个教导，我们可以写出情感浓厚、感人至深的作品来；同时它也有害处，会导致散文也就只能在情感这个圈子里跑来跑去，脱不出去了，然后就溺毙，直到沉浸在情感的海洋里。
　　D．这个教导确实有好处，可以促使我们写出情感浓厚、感人至深的作品来；同时它也有害处，会导致散文也就只能在情感这个圈子里跑来跑去，脱不出去了，然后就沉浸在情感的海洋里，直到溺毙。
　　3．下列文学文化常识，对应恰当的一项是（    ）
　　A 《谏逐客书》 李斯 春秋 法家 古代公文
　　B 《陈情表》 李密 西晋 “读《陈情表》不流泪者不孝” 臣子写给帝王的文体
　　C 《项脊轩志》 归有光 明代 桐城派 回忆性记事散文
　　D 《与妻书》 林觉民 现代 “黄花岗七十二烈士”之一 散文
　　二、（9分）
　　阅读下面的文字，完成4～6题。
　　材料一：
　　竞速时代更需要“慢生活”
　　记得早先少年时/大家诚诚恳恳/说一句是一句/清早上火车站/长街黑暗无行人/卖豆浆的小店冒着热气/从前的日色变得慢/车，马，邮件，都慢/一生只够爱一人/从前的锁也好看/钥匙精美有样子/你锁了，人家就懂了。