共23题，约14070字。

　　2025届高三第一次月水平检测
　　语  文
　　时量：150分钟      满分：150分        命题人：高三语文备课组      
　　一、现代文阅读（35分）
　　（一）现代文阅读I（本题共5小题，18分）
　　阅读下面的文字，完成第1~5小题。
　　材料一 
　　创作并不是为细节而细节。细节的存在是因为细节具有提升作品品格的功能。人们也许会忘记作品的情节、人物，但会因一个典型细节而记住作品。
　　细节的存在使人物形象的刻画更为鲜活。这也是人们对细节意义的普遍性认知。《小二黑结婚》中的二诸葛、三仙姑等人物形象令人印象深刻，这与赵树理善于捕捉并使用细节分不开。细节在某种条件下也往往会影响作品的结构。或者说，作者会设计一种类似于“中枢”意义的细节，并围绕这一细节来展开作品。刘慈欣的《乡村教师》中的乡村教师让孩子们背诵牛顿定律的细节是整个小说结构的重心。这种“宇宙巧合”的细节使人类与宇宙中的碳基联邦发生了奇异的联系，进而产生了拯救太阳系的功用。在很多情况下，细节会改变作品的艺术境界，使作品的品格发生变化。当然，这种变化可能是积极的，也可能是消极的。衡量的标准就在于对细节的使用是否合适。有一种情况是，由于细节的出现对作品中的社会背景、人物命运等形成某种暗示或隐喻。茅盾的《子夜》中描写吴老爷子从传统的乡下进入当时灯红酒绿的上海，立刻就晕了过去。这个细节充满了象征意味，隐喻当时的中国社会也将面临像吴老爷子一样的命运。可见，细节使作品变得血肉饱满、气韵生动，具有真实的力量和超越真实的灵动性。
　　尽管并不是所有的优秀作家都重视细节描写，但长于细节描写的作家一定是优秀的。他们具有营造细节的天赋、才华，以及准确运用细节提升作品品格的卓越能力。
　　作家首先要有艺术的敏感度。就是说作家对万物所蕴含的艺术可能性要有敏锐的鉴别力、感受力。如果作家没有这种敏锐性，对万事万物持冷漠、麻木、僵硬的态度，就难以发现艺术的细节。作家其次要有对生活的熟悉度。不熟悉、不了解生活，不知道人们是怎样度过每一天的，就难以表现出活色生香、充满人间气息的生活。而细节正隐藏在这样的生活中。细节可能是作家捻断数根须后创造的，但最好的状态是在熟悉描写对象之后的从心所欲不逾矩，自然而然地表现出来。作家还要有表达的准确度。有的人认识到了细节的重要性，喜欢描写细节，但可能这些细节或者冗杂多余，或者与作品需要的艺术情境不符，或者张冠李戴，与人物的性格、精神品格相悖。这样的细节描写就是不妥的，甚至是失败的。细节的准确度除了要体现人物的性格、价值观之外，还要体现其生存的社会环境，包括经济的、文化的与伦理的……只有准确的细节才能点石成金、锦上添花，使作品的品格得到升华，艺术的魅力得到强化。 
　　（摘编自杜学文《细节，无所不在又意味深长》）
　　材料二：
　　细节可以揭示出小说的秘密。小说是时间的艺术，如何在时间之流中呈现一定密度和频次的细节，是小说艺术成败的关键要素。在这里，所谓密度是指一个细节单元的体量，频次主要是指
　　1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
　　A．细节存在的意义在于提升作品的品格，最终让读者能够因某个典型细节记住作品。
　　B．真正优秀的作家一定善于捕捉并使用细节，从而使作品变得血肉饱满、气韵生动。
　　C．很多推理小说犯了“细节肥大症”，虽然细节极其严密精细，人物形象却并不鲜明。
　　D．小说中运用多频次的细节描写，能实现制造悬念、推进叙事、前后呼应的艺术效果。
　　2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）
　　A．是否合适地使用细节，是衡量作品品格朝着积极方向还是消极方向发生变化的标准。
　　B．作家认识到了细节的重要性并对细节描写感兴趣，就能够使细节描写既妥当又成功。
　　C．细节可以揭示出小说的秘密，关键要合理安排小说细节的密度，调节细节出现的频次。
　　D．“细节的洪流”是《变形记》的主体，细节本身具有了自足性，不为情节发展而设置。
　　3．下列选项，不能作为论据来支撑材料二观点的一项是（3分）
　　A．《红楼梦》前八十回中林黛玉一共哭了37次，对这些“哭泣”细节的描写，凸显了林黛玉的性格特征。
　　B．在《本巴》中，刘亮程把草木在风中“摇晃”的细节写成受到赞美之后的陶醉，取得了独特的艺术效果。
　　C．乔伊斯的《尤利西斯》用数十万字描写一天内发生的事情，充溢其间的细节包括情绪、想象和无意识碎片等。
　　D．《装在套子里的人》中的别里科夫前后多次说“别闹出什么乱子”，小说通过这一细节描写强化了人物形象。
　　4．根据材料一内容，下列对小说《祝福》中关于祥林嫂的细节描写解读不恰当的一项是（3分）
　　A．雪花满天飞舞的细节描写揭示了祥林嫂居无定所的生活状态。
　　B．热闹的祝福场景细节与祥林嫂此时的悲惨处境形成鲜明的对比。
　　C．手中的竹竿、篮中的破碗等细节透露出祥林嫂不幸的命运遭遇。
　　D．对祥林嫂眼神的细节描写升华了作品品格，增强了艺术感染力。
　　5．《林教头风雪山神庙》中有多处有关“风雪”的细节描写，显示出作者营造细节的能力，请结合材料内容简要分析。（6分）
　　（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，17分）
　　阅读下面的文字，完成第6~9题。
　　竹林的故事
　　废名
　　出城一条河，过河西走，坝脚下有一簇竹林，竹林里露出一重茅屋，茅屋两边都是菜园：十二年前，它们的主人是一个很和气的汉子，大家呼他老程。
　　老程有一个小姑娘，非常的害羞而又爱笑。我们起初不知道她的名字，问她，她笑而不答，有一回见了老程呼“阿三”，我才挽住她的手：“哈哈，三姑娘！”我们从此就呼她三姑娘。一天我们的先生不在家，我们大家聚在门口掷瓦片，老程