约12200字。
识得庐山真面目，即使身在此山中
                          　——高考作文的审题立意
所谓审题就是深入思考和反复推敲作文题目（包括材料），以求理解其含义，弄清写作的具体要求，确立写作中心，确定写作范围和重点，确定下笔的角度及感情抒发的基调，明确写作方式和方法的过程。
2004江苏卷
阅读下面的文字，根据要求作文
水有水的性格——灵动，山有山的性情——沉稳。
水的灵动给人以聪慧，山的沉稳给人以敦厚。
然而，灵动的海水却常处保持着一色的蔚蓝，沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。
请以“水的灵动，山的沉稳”为话题，写一篇不少于800字的文章。
审题：
1、审中心。
因为引子材料的抒情色彩决定了主题思想的褒义性，所以考生应该把赞美、弘扬人性美与社会美作为主旋律。当然，围绕写作中心，内容的取材既可以写山和水的自然风光，也可以由“水的灵动”、“山的沉稳”联想到社会生活中人的性格、品行等。
2、审立意。
写作中心明确了，还必须根据所写的具体内容确立表达的意旨。无论是写大自然的造化，还是写人的社会生活的价值取向，都必须由表及里，由物及人，既符合逻辑思维，又要表明写作目的。
3、审结构
从文题来看，“水的灵动，山的沉稳”是个并列式短语，毫无疑问，可以从两者之间的辨证关系上找准切入点。不过因为写作要求说明 “话题包含两个方面，可以就一个方面写作，也可以兼写两个方面”，所以，如果只单刀直入写一个方面，那么就一定不要再拖泥带水的涉及其另一方面了。
4、审体裁。
众所周知：话题作文文体不限，不是不要文体，而是只要你确定了哪一种文体就必须严格地按照此文体写到底。例如，记叙文以记叙为主，且要明确其六个要素；议论文以议论为主，其中观点要鲜明，论据要确凿，论证要严密。当然，在此基础上你也可以发挥自己擅长的文体优势，譬如可以抒写优美的散文、诗歌；编写生动的戏剧、童话、寓言等等。
5、审语言。
从历年高考作文的语体风格来看，不外乎华丽与朴实之分。这两种美，因其题材、体裁，以及作者的主观审美情趣和驾驭文字的能力而显出高低。而我们有不少考生，被引子材料的高雅文字所吸引，以为要写好这个话题，用语非得华彩不可。这里需要突出说明的，也是高考作文常常出现的大忌。即堆砌辞藻，辞肥义瘠；生造词语，令人费解；文白相间，不伦不类；说东扯西，含混不清；中英（英文）夹杂，新新人类……所以，高考作文用语一定要讲究平实、质朴，流畅、生动，力求达到既要朗朗上口，又要形象感人的目的。
思考要见深度，要见新意，也确