江苏省南京市六合区2015年中考物理一模试卷(解析版)
- 资源简介:
此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。
共28道小题,约16040字。
江苏省南京市六合区2015年中考物理一模试卷
一、选择题(本大题共12题,每小题2分,共24分,每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意)
1.下列数据最接近实际的是( )
A. 教室的高度约为6m
B. 一个中学生重约为50N
C. 洗热水澡时感觉舒适的水温约为40℃
D. 电视机正常工作的电流约为10A
考点: 长度的估测;温度;重力大小的估测;电流的大小..
专题: 估算综合应用题.
分析: 不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.
解答: 解:
A、教室的高度约为3m左右,故A不符合实际情况;
B、中学生重约为500N左右,故B不符合实际情况;
C、洗热水澡时感觉舒适的水温比人体温度略高约为40℃左右,故C符合实际情况;
D、家用电视机的额定功率在100W左右,正常工作时的电流大约I== ≈0.4A,故D不符合实际情况.
故选C.
点评: 本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况,本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知.
2.(2分)(2015•六合区一模)下列说法正确的是( )
A. 我们能分辨出不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同
B. 月球上没有空气,宇航员只能通过无线电交谈,说明真空不能传声
C. 敲锣时用力越大,发出的声音音调越高
D. 中考期间,要求考场周围禁用高噪音设备是在传播过程中减弱噪声
考点: 音调、响度与音色的区分;声音的传播条件;响度与振幅的关系;防治噪声的途径..
专题: 声现象.
分析: A、不同乐器发出的声音的音色不同;
B、声音的传播需要介质,真空不能传声;
C、响度反映的是声音的大小,它跟发声体的振幅有关,振动幅度越大,响度越大;
D、防止噪声的途径有三种:一是在声源处减弱;二是在传播过程中减弱,三是在人耳处减弱.
解答: 解:A、我们能分辨出不同乐器发出的声音,是因为它们的音色不同,故本选项错误;
B、声音的传播需要介质,月球上没有空气,宇航员只能通过无线电交谈,说明真空不能传声,故本选项正确;
C、用力越大,锣面振动的幅度越大,因此锣声的响度越大,而不是发出的声音音调越高,故本选项错误;
D、中考期间,要求考场周围禁用高噪音设备,这是在声源处中减弱噪声,故本选项错误.
故选B.
点评: 此题综合声音的特征、声音的传播条件、防止噪声的途径、响度与振幅的关系等知识,题目的难度不大,将基础知识与实际的应用联系在一起即可.
3.(2分)(2015•六合区一模)下面四幅图中,属于光沿直线传播现象的是( )
A.
平面镜中的像 B.
水中的笔向上翘起
C.
屏幕上的手影 D.
眼睛被放大镜放大
考点: 光在均匀介质中直线传播..
专题: 光的传播和反射、平面镜成像.
分析: 光在自然界中存在三种光现象:在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;
当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来发生反射现象,例如:平面镜成像、水中倒影等;
当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会偏折,发生折射现象,如:看水里的鱼比实际位置浅、彩虹等.
解答: 解:A、平面镜成像,由于光的反射形成的,此选项不符合题意;
B、笔好像在水面断了,来自水中笔的光线从水中射向空气中要发生折射,人眼逆着折射光线看到的是笔的虚像,属于光的折射现象.
C、光被手遮挡后,在后边形成一个黑色的区域,叫做影子,即手影,是光的直线传播形成的,符合题意;
D、透过放大镜形成的像是光的折射形成的,此选项不符合题意;
故选C.
点评: 区分三种光现象:光的直线传播现象:影子、日月食、小孔成像;光的反射:镜子、倒影、潜望镜;光的折射:看水中的物体、隔着玻璃或透镜看物体.光的直线传播在现实生活中的例子有很多,要加强理论与实际的联系.
4.(2分)(2015•六合区一模)如图所示的现象中,属于液化现象的是( )
A.
春天,冰雪消融 B.
夏天,叶子上形成露珠
C.
秋天,树叶上的霜 D.
冬天,北方树枝上的雾凇
考点: 液化及液化现象..
专题: 汽化和液化、升华和凝华.
分析: (1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;
(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.
解答: 解:A、春天,冰雪消融,是熔化现象;故A错误;
B、夏天,叶子上形成露珠是水蒸气液化形成的,故B正确;
C、秋天,树叶上的霜,是水蒸气遇冷直接凝华成的小冰晶,故C错误;
D、冬天,北方树枝上的雾凇,是水蒸气遇冷直接凝华成的小冰晶,故D错误.
故选B.
点评: 分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识.
5.(2分)(2015•六合区一模)如图所示,用干燥的手捋几下塑料细丝,细丝便“飞”了起来.关于细丝“飞”了起来,说法正确的是( )
A. 细丝“飞”起来,是因为分子在不停地做无规则运动
B. 细丝“飞”起来,是因为分子间存在引力
C. 细丝“飞”起来,是因为分子间存在斥力
D. 细丝“飞”起来,是因为同种电荷间存在斥力
考点: 电荷间的相互作用规律..
专题: 电流和电路.
分析: 用手摩擦塑料绳时,由于摩擦生电而使塑料绳带上同种电荷,由电荷间的相互作用可知相互排斥散开.
解答: 解:通过摩擦后,塑料绳带上了同种电荷,因同种电荷相互排斥从而使塑料细丝相互排斥而散开.
故选D.
点评: 本题考查物理知识在生活中的应用,要求学生掌握摩擦起电及电荷间相互作用的相关知识
6.(2分)(2015•六合区一模)下列对物质世界的认识正确的是( )
A. 太阳是宇宙的中心
B. 分子是不可再分的最小粒子
C. 电子、质子和原子中,尺度最大的是原子
D. 固体很难压缩说明固体分子间无间隙
考点: 从微观到宏观的尺度;人类探究太阳系及宇宙的历程..
专题: 粒子与宇宙、材料世界.
分析: (1)日心说认为“太阳是宇宙的中心”,实际上太阳不是宇宙的中心;
(2)分子是由原子组成,原子是由原子核和电子组成的,原子核又是有质子和中子组成的;
(3)原子是由位于中心的原子核及核外绕核转动的电子组成,原子核由质子和中子组成;
(4)固体也可以被压缩,说明分子之间存在着斥力.
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源