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共16题，约3200字。

　　辽宁省实验中学分校2014--2015学年度下学期阶段性测试
　　物理学科   高二年级  
　　一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分．1-9题为单向选择题；10-12为多向选择题，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）
　　1、下列说法不符合历史事实的是（     ）
　　A．亚里士多德认为，力是改变物体运动状态的原因
　　B．牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质
　　C．伽利略通过“理想实验”得出结论：运动必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去
　　D．笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向
　　2、如图所示，自动卸货车始终静止在水平地面上，车厢在液压机的作用下可以改变与水平面间的倾角θ，用以卸下车厢中的货物。货物的质量为m，货物与车厢间的动摩擦因数为 下列说法正确的是（   ）
　　A．当货物相对车厢静止时，货物与车厢间的摩擦力f = mgcos
　　B．当货物相对车厢静止时，货物与车厢间弹力FN=mgsin
　　C．当货物相对车厢匀速下滑时，地面对汽车有向左的摩擦力
　　D．当货物相对车厢匀速下滑时，汽车对地面的压力等于货物和汽车的总重力
　　3、如图所示，内壁光滑的半球形容器固定在水平面上.将一劲度系数为k1的轻弹簧一端固定在半球形容器底部O′处(O为球心)，弹簧另一端与质量为m的小球相连，小球静止于P点。此时容器所受的压力为F1，现把O′与球间的弹簧换成劲度系数为k2的轻弹簧，小球仍静止（球仍在容器内），此时容器所受的压力为F2，则F1与F2的大小关系为（   )
　　A．F1＝F2                           
　　B．F1＞F2
　　C．F1＜F2                           
　　D．因k1、k2大小关系未知，故无法确定
　　4、如图所示，固定斜面倾角为θ，整个斜面长分为AB、BC两段，AB＝2BC．小物块P(可视为质点)与AB、BC两段斜面间的动摩擦因数分别为μ1、μ2．已知P由静止开始从A点释放，恰好能滑动到C点而停下，则，下列说法正确的是(   )
　　A．μ1＞tanθ                        B．μ2＜tanθ
　　C．tanθ＝2μ1－μ2                  D．
　　5、“投壶”是我国的一种传统投掷游戏。在6月1日我校的趣味运动会上也设置了该项目，如图，高一学生和初一学生在同一竖直线上的不同高度分别以水平速度v1、v2抛出“箭矢”（可视为质点），都能投入地面上的“壶”内，“箭矢”在空中的运动时间分别为t1、t2。“箭矢”发生的位移分别为s1、s2，“箭矢”在空中的运动时，单位时间速度的变化量分别为 ， ，忽略空气阻力，（高一学生抛球点比初一学生高）则（　 ）
　　A.t1＜t2                                                       B. v1＜v2              
　　C. s1＝s2                                                      D.  ＞
　　6、如图，汽车通过跨过定滑轮的轻绳提升物块A。汽车匀速向右运动，在物块A到达滑轮之前，关于物块A，下列说法正确的是(    )
　　A．物体A也做匀速直线运动          
　　B．物体A将处于失重状态
　　C．物体A将处于超重状态           
　　D．绳子对物体A的拉力逐渐增大
　　7、如图，放于竖直面内的光滑金属圆环半径为R =0.4m，质量为m的带孔小球穿于环上，同时有一长也为R的细绳一端系于球上，另一端系于圆环最低点。当圆环以角速度ω绕竖直直径转动时，绳被拉直且小球受二个力作用。（g＝1