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共21道小题，约15580字。

　　2015年江苏省南通市中考物理试卷
　　一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分）
　　1．（2分）（2015•南通）立定跳远测试中，小明想：地球自转会影响成绩吗？对此，下列认识正确的是（　　）
　　A．向东跳有利 B． 向西跳有利
　　C．向南或向北跳有利 D． 向各个方向跳都一样
　　考点： 惯性现象．
　　专题： 运动和力．
　　分析： 物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，惯性大小只和质量有关，与物体的运动状态、物体的形状、位置等都无关．
　　解答： 解：立定跳远测试中，跳起之前，人与地面具有相同的速度．由于惯性，跳起来之后人依然要保持原来的运动状态，在相同的时间内，人转过的距离与地面转过的距离相等，所以无论跳远运动员向那个方向跳起，结果都一样．所以选项A、B、C错误．
　　故选D．
　　点评： 本题主要考查学生对惯性知识的理解和掌握情况．生活中有很多惯性的例子，要求学生善于发现日常生活中惯性现象．
　　2．（2分）（2015•南通）下列光理象中，由光的直线传播形成的是（　　）
　　A． 光的色散 B． 钢笔移位
　　C． 小孔成像 D．
　　水中倒影
　　考点： 光在均匀介质中直线传播．
　　专题： 光的传播和反射、平面镜成像．
　　分析： （1）光沿直线传播的现象：影子，小孔成像，激光准直等；
　　（2）光的反射是指光线在传播的过程中遇到障碍物被反射出去的现象，比如平面镜成像，看见不发光的物体；
　　（3）光的折射是指光线从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向发生改变的现象，比如透镜成像，光的色散；
　　根据四幅图中形成的原理不同，对其进行分类，并选出符合要求的选项．
　　解答： 解：A、从图中可以看出，太阳光通过三棱镜后，由于不同色光的折射率不同，所以出现的色散现象，属于折射现象．故A不符合题意；
　　B、钢笔移位”，是由于光线通过玻璃、空气进入人的眼睛时，光线的传播方向发生改变而形成的现象，属于光的折射现象．故B不符合题意；
　　C、小孔成像属于光沿直线传播现象．故C符合题意；
　　D、平静的水面相等于平面镜，水中倒影是平面镜成像现象，属于光的反射．故D不符合题意；
　　故选C．
　　点评： 此题主要通过各种事例考查了学生对光的反射、光的直线传播、光的折射的理解．要注意这几种现象的本质，在学习过程中要注意区分．对于生活中的现象要善于总结．在日常生活中学习用所学知识解释有关现象．
　　3．（2分）（2015•南通）将复写纸夹在两张白纸之间后放在水平桌面上，再分别取两个盛有等量冷水和热水的相同铝质易拉罐压在纸上．一段时间后，发现纸上留下痕迹的颜色深浅不同．该现象说明（　　）
　　A．分子热运动与温度有关 B． 分子间存在引力
　　C．分子间存在斥力 D． 分子间有空隙
　　考点： 分子的运动．
　　专题： 分子热运动、内能．
　　分析： 解决本题需掌握：分子的无规则运动与温度有关，温度越高运动越激烈．
　　解答： 解：分子的无规则运动与温度有关，温度越高，分子的无规则运动越剧烈；
　　盛有热水易拉罐下的复写纸温度比较高，其分子运动比较剧烈，扩散得比较快，所以，纸上的颜色比较深；故选项A正确，选项BCD错误．
　　故选A．
　　点评： 分子的无规则运动称为热运动是因为分子的运动和温度有关．
　　4．（2分）（2015•南通）获2015年科技创意大赛一等奖的“校园脚踏式发电装置”，是利用脚踩踏板带动线圈运动发电的．下图能反映其工作原理的是（　　）
　　A． B．
　　C．     D．
　　考点： 电磁感应．
　　专题： 电动机、磁生电．
　　分析： 闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生感应电流，这叫做电磁感应现象．据此结合描述现象解答．
　　解答： 解：“校园脚踏式发电装置”，是利用脚踩踏板带动线圈运动发电，这种装置起到电源的作用，其工作原理为电磁感应现象；
　　A、此图是电磁继电器，是可以实现远程控制的开关，其主体是电磁铁，应用了电流的磁效应；不能反映其原理，故A错误；
　　B、此图是电磁感应现象，开关闭合后，导体做切割磁感线运动，就会产生感应电流；能够反映其原理，故B正确；
　　C、此图中导体位于磁场中，但不是不是闭合电路，即使做切割磁感线运动也不能够产生感应电流，不能够反映其原理，故C错误；
　　D、此图中开关闭合后，小磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场，是电流的磁效应，不能够反映其原理，故D错误．
　　故选B．
　　点评： 此题主要考查学生对于电磁感应现象以及电磁部分中的几个重要实验的理解和掌握，综合性较强．
　　5．（2分）（2015•南通）蹦床比赛时，从接触蹦床到运动到最低点的过程中，运动员的（　　）
　　A． 动能一直增大
　　B． 动能转化为重力势能
　　C． 机械能增大
　　D． 动能最终转化为蹦床的弹性势能
　　考点： 动能和势能的大小变化；动能和势能的转化与守恒．
　　专题： 机械能及其转化．