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共31小题，约18830字。

　　辽宁省抚顺市2015年中考物理试卷
　　一、选择题（本题共12小题，共28分．1-8题为单选题，每题2分；9-12题为多选题，每题3分，漏选得2分，错选得0分）
　　1．以下所给数据最接近实际的是（　　）
　　A． 一桶饮水机桶装水的质量大约1t
　　B． 人教版九年级物理课本的厚度约为10cm
　　C． 中学生跑完800m所用的时间是50s
　　D． 中学生上学步行的速度约为1.1m/s
　　考点： 质量的估测；时间的估测；长度的估测；速度与物体运动．.
　　专题： 估算综合应用题．
　　分析： 不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．
　　解答： 解：
　　A、饮水机桶装水的体积在25L=25dm3=0.025m3左右，质量在m=ρV=1.0×103kg/m3×0.025m3=25kg左右．故A不符合实际；
　　B、中学生食指的宽度在1cm左右，九年级物理课本的厚度与此差不多，在1cm左右．故B不符合实际；
　　C、中学生跑完800m的时间在200s左右．故C不符合实际；
　　D、中学生正常步行的速度在4km/h=4× m/s≈1.1m/s左右．故D符合实际．
　　故选D．
　　点评： 对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测，是要求初中学生掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力．
　　2．下列关于声现象的说法中正确的是（　　）
　　A． 甲图：用力击鼓比轻轻击鼓产生的声音音调高
　　B． 乙图：人听到瀑布的流水声是由空气传来的
　　C． 丙图：倒车雷达利用了声可以传递能量
　　D． 丁图：人带耳罩是用阻断噪声传播的方法控制噪声的
　　考点： 声音的综合利用．.
　　专题： 声现象．
　　分析： （1）响度与物体振动的幅度有关，振幅越大，响度越大；
　　（2）声音的传播需要靠介质，可以在气体、液体和固体中传播；
　　（3）声音既能传播信息，又能传播能量；
　　（4）防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治．
　　解答： 解：
　　A、击鼓时用力越大，鼓的振动幅度越大，即声音的响度越大，故A错误；
　　B、通常我们听到的声音是由空气传播的，所以人听到瀑布的流水声是由空气传来的，故B正确；
　　C、倒车雷达利用回声定位探测前进道路上的障碍物，利用了声可以传递信息，故C错误；
　　D、人带耳罩为了在人耳处减弱噪声，故D错误．
　　故选B．
　　点评： 本题考查了声音的相关知识，具有一定的综合性，属于基础知识的考查，比较简单．
　　3．下列有关物态变化的说法正确的是（　　）
　　A． 窗户上的霜花是凝固现象
　　B． 烧开水时壶盖上方的“白气”是水蒸气
　　C． 冬季的河水结成冰，这是放热过程
　　D． 衣橱里的卫生球变小了，这是汽化现象
　　考点： 生活中的凝华现象；凝固与凝固放热特点；液化及液化现象；生活中的升华现象．.
　　专题： 汽化和液化、升华和凝华．
　　分析： （1）在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；
　　（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．
　　解答： 解：
　　A、窗户上的霜花是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶．此选项错误；
　　B、烧开水时壶盖上方的“白气”是水蒸气上升过程中遇冷形成的小水滴．此选项错误；
　　C、冬季河水结成冰，由液态变成固体，属于凝固过程，放出热量．此选项正确；
　　D、衣橱中的卫生球变小了，由固态直接变成气态，属于升华现象．此选项错误．
　　故选C．