第一讲.ppt
　　　　第二讲.ppt
　　　　第三讲.ppt
　　　　考题演练?跟踪检测1.doc
　　　　考题演练?跟踪检测2.doc
　　　　考题演练?跟踪检测3.doc
　　　　课时提升作业 1.doc
　　　　课时提升作业 2.doc
　　　　课时提升作业 3.doc
共3个课件，6份习题。
　　温馨提示：
　　此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。
　　课时提升作业一
　　描述运动的基本概念
　　(45分钟　100分)
　　选择题(本题共16小题,1～12题每小题6分,13～16题每小题7分,共100分。1～11题为单选题,12～16题为多选题)
　　1.在田径运动会400m比赛中,终点在同一直线上,但起点不在同一直线上(如图所示)。关于这样的做法,下列说法正确的是(　　)
　　A.这样做是为了使参加比赛的同学位移大小相同
　　B.这样做是为了使参加比赛的同学路程大小相同
　　C.这样做是为了使参加比赛的同学所用时间相同
　　D.这种做法其实是不公平的,明显对外侧跑道的同学有利
　　【解析】选B。这种做法其实是公平的,为了使参加比赛的同学路程大小相同,B正确。
　　温馨提示：
　　此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。
　　课时提升作业二
　　匀变速直线运动规律
　　(45分钟　100分)
　　一、选择题(本题共10小题,每小题7分,共70分。1～7题为单选题,8～10题为多选题)
　　1.如图所示,一小球从A点由静止开始沿斜面向下做匀变速直线运动,若到达B点时速度为v,到达C点时速度为2v,则xAB∶xBC等于(　　)
　　A.1∶1　　 B.1∶2　 　C.1∶3　　 D.1∶4
　　【解析】选C。由位移—速度公式可得- =2axAB, - =2axBC,将各瞬时速度代入可知选项C正确。
　　【加固训练】
　　(2016•铜陵模拟)一个物体做匀加速直线运动,它在第3 s内的位移为5 m,则下列说法正确的是(　　)
　　温馨提示：
　　此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。
　　课时提升作业三
　　运动图象　追及相遇问题
　　(45分钟　100分)
　　一、选择题(本题共10小题,每小题7分,共70分。1～7题为单选题,8～10题为多选题)
　　1.(2016•梅州模拟)物体做直线运动的v-t图象如图,根据图象提供的信息可知
　　(　　)
　　A.第4 s初物体运动的加速度为2 m/s2
　　B.前8 s内物体运动的位移为32 m
　　C.在0～4 s内与4～6 s内物体运动的速度方向相反
　　D.在0～4 s内与4～6 s内物体运动的平均速度相等
　　温馨提示：
　　此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。
　　考题演练•跟踪检测
　　1.做下列运动的物体,能当作质点处理的是(　　)
　　A.自转中的地球
　　B.旋转中的风力发电机叶片
　　C.匀速直线运动的火车
　　D.在冰面上旋转的花样滑冰运动员
　　【解析】选C。自转中的地球、旋转中的风力发电机叶片、在冰面上旋转的花样滑冰运动员其本身各点的运动各不相同,形状和大小不能忽略,不能看作质点,A、B、D错误;匀速直线运动的火车为平动的物体,各点运动情况相同,形状和大小能忽略,可以看作质点,C正确。