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从深海里捞出来的带鱼.jpg
创意酒杯.jpg
连通器.mp4
帕斯卡实验.avi
潜水艇厚厚的外壳.jpg
探究液体内部的压强.flv
洗脸盆下的连通器.gif
液体的压强-巩固练习.ppt
液体压强的特点.ppt
在深海潜水的人要穿潜水服.jpg
共4个课件，4份教案，4份习题，3个视频。
填空
1.填写液体内部压强的特点。
（1）液体内部向各个方向__________（填“有”或“没有”）压强。
（2）在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小__________。
（3）液体内部的压强，随深度的增加__________。
（4）液体内部的压强跟液体的密度____________。
2.液体由于受到________而对容器底及浸在液体内部的物体产生压强，由于液体还具有________性，所以对侧壁也产生压强。
选择
1.图1所示的各图中，探究液体内部压强的实验是（ ）
《液体的压强》教案
教学目标：
1、知识目标
（1）了解液体内部存在压强，以及液体内部压强的方向。
（2）了解液体压强的大小跟什么因素有关。
（3）认识液体压强的实际应用——连通器，了解生活和生产中形形色色的连通器。
2、过程与方法
（1）通过探究，了解液体压强大小跟什么因素有关；知道液体内部不同深度处压强的大小和方向。
（2）能利用液体的压强特点来解释简单现象。
3、情感态度价值观
（1）在观察实验过程中，培养学生的科学态度。
（2）密切联系实际，提高科学技术应用于日常生活和社会的意识。
（3）鼓励学生积极参与探究活动，保持对自然界的好奇和对科学的求知欲。
教学重点、难点
1、液体内部压强的特点和影响因素
2、利用液体压强的知识解释实际生活中的现象
教材分析：
《液体的压强》教案
教学目标：
1、知识与技能
（1）了解液体内部存在压强，以及液体内部压强听方向。
（2）了解液体压强大小跟什么因素有关。
（3）认识压强的实际应用——连通器，了解生活和生产形形色色的连通器。
2、过程与方法
（1）通过对演示实验的观察，了解液体内部存在压强的事实，知道液体内部不同深度处压强的大小和方向。
（2）体验和感悟游泳时身体受到水产生的压强。
3、情感、态度与价值观
（1）在观察实验过程中，培养学生的科学态度。
（2）密切联系实际，提高科学技应用于日常生活和社会的意识。
（3）鼓励学生积极参与探究活动。
教学重点：液体压强的特点、连通器应用
教学难点：液体压强的特点
教具：液体压强的演示装置、水槽、U形管压强计、连通器、水等
教学过程：
1、引入新课
用塑料袋装水时塑料袋会胀起来等引入液体会产生压强，引出本课课题——液体的压强
2、新课教学
（1）液体压强的特点
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