八年级物理上册同步训练（52份）
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\【人教版】物理八年级上册同步训练（打包52份，Word版，含答案）
人教版物理八年级上册同步训练：第一章第1节《长度和时间的测量》同步练习.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第二章第二节声音的特性.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第二章第二节声音的特性（解析版）.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第二章第三节声的利用.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第二章第三节声的利用（解析版）.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第二章第四节噪声的危害和控制.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第二章第四节噪声的危害和控制（解析版）.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第二章第一节声音的产生和传播.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第二章第一节声音的产生和传播（解析版）.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第六章第二节密度.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第六章第二节密度（解析版）.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第六章第三节测量物质的密度.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第六章第三节测量物质的密度（解析版）.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第六章第四节密度与社会生活.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第六章第四节密度与社会生活（解析版）.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第六章第一节质量.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第六章第一节质量（解析版）.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第三章第二节熔化和凝固.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第三章第二节熔化和凝固（解析版）.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第三章第三节汽化和液化.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第三章第三节汽化和液化（解析版）.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第三章第四节升华和凝华.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第三章第四节升华和凝华（解析版）.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第三章第一节温度.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第三章第一节温度（解析版）.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第四章第二节光的反射.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第四章第二节光的反射（解析版）.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第四章第三节平面镜成像.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第四章第三节平面镜成像（解析版）.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第四章第四节光的折射.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第四章第四节光的折射（解析版）.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第四章第五节 光的色散 （解析版）.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第四章第五节 光的色散.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第四章第一节光的直线传播.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第四章第一节光的直线传播（解析版）.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第五章第二节生活中的透镜.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第五章第二节生活中的透镜（解析版）.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第五章第三节凸透镜成像的规律.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第五章第三节凸透镜成像的规律（解析版）.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第五章第四节眼睛和眼镜.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第五章第四节眼睛和眼镜（解析版）.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第五章第五节显微镜和望远镜.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第五章第五节显微镜和望远镜（解析版）.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第五章第一节透镜.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第五章第一节透镜（解析版）.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第一章第二节运动的描述.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第一章第二节运动的描述（解析版）.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第一章第三节运动的快慢.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第一章第三节运动的快慢（解析版）.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第一章第四节测量平均速度.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第一章第四节测量平均速度（解析版）.docx
人教版物理八年级上册同步训练：第一章第一节长度和时间的测量（解析版）.docx
人教版物理八年级上册第一章
第1节《长度和时间的测量》同步练习
一、单选题
1.如图所示，小明用一端磨损的刻度尺测量橡皮的长度，长度为（ ）
A.3.15cm B.3.150cm C.2.15cm D.2.150cm
2.琼岛四季瓜果香，下列四种海南瓜果成熟后，一般情况下，单个瓜果体积最接近2cm3的是（ ）
A.木瓜B.菠萝C.龙眼D.椰子
3.下列各项排列中，按照尺度的数量级由大到小排列的是（ ）
A.银河系、太阳系、地球、生物体、分子、原子核、电子、夸克
B.太阳系、银河系、地球、生物体、原子核、分子、电子、夸克
C.银河系、太阳系、地球、生物体、原子核、分子、夸克、电子
D.太阳系、银河系、地球、生物体、分子、原子核、夸克、电子
4.下列有关误差的说法正确的是（ ）
A.认真测量可以避免误差
B.只要多次测量取平均值或使用精密测量工具就可以避免误差
C.误差是不可避免的，只能尽量的减小
D.误差是由于没有遵守操作规则而引起的
5.某同学用刻度尺测木块的长度，三次测量结果分别是5.37cm、5.35cm、5.36cm，则木块的长度应记作（ ）
人教版物理八年级上册第一章第一节长度和时间的测量同步训练
一、单选题（共15题；共30分）
1、有四位同学分别用刻度尺测量同一物体的宽度，如图所示，其中操作方法正确的是（）
A、B、
C、D、
2、（2014•柳州）图中所列仪器用于测量时间的是（ ）
A、卷尺B、游标卡尺
C、螺旋测微器D、挂钟
3、某同学测量课本宽度，四次测量结果如下，其中记录错误的一次是（）
A、12.30cm
B、12.32cm
C、12.77cm
D、12.31cm
4、用塑料卷尺测量物体的长度，若用力拉伸尺子进行测量，测得的结果将（）
A、偏大
B、偏小
C、不受影响
D、无法判断
5、用一个刚从冰箱里拿出来的金属刻度尺，测量一个机器零件的长度，测量结果为L，用同样规格在室内放置的金属刻度尺，测量同一个机器零件的长度，测量结果为L′，那么（）
A、L=L′
人教版物理八年级上册第二章第二节声音的特性同步训练
一、单选题（共12题；共24分）
1、（2017•北京）用大小不同的力先后敲击同一个音叉，比较音叉两次发出的声音，下列说法中正确的是（）
A、响度不同
B、音调不同
C、音色不同
D、频率不同
2、（2017•无锡）物理老师上课声音洪亮，大家听得很清楚，这里的“洪亮”是指声音的（）
A、响度大
B、音量高
C、音色优美
D、传播速度快
3、（2017•怀化）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，我们能区分蛙声是根据声音的（）
A、音调不同
B、响度不同
C、音色不同
D、频率不同
4、（2017•兰州）关于音调，下列说法正确的是（）
A、音调的高低只与发声体的长度有关
B、“闻其声便知其人”判断的依据就是音调
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