2018届高考物理二轮复习：专题整合高频突破试卷（33份）
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\【新课标】2018届高考物理二轮复习：专题整合高频突破试卷（33份，含答案）
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（新课标）2018届高考物理二轮复习训练试卷： 高考命题规律分析与备考策略指导.doc
（新课标）2018届高考物理二轮复习训练试卷： 计算题专项训练.doc
（新课标）2018届高考物理二轮复习训练试卷： 阶段训练1 力与运动.doc
（新课标）2018届高考物理二轮复习训练试卷： 阶段训练2 功和能 动量.doc
（新课标）2018届高考物理二轮复习训练试卷： 阶段训练3 电场和磁场.doc
（新课标）2018届高考物理二轮复习训练试卷： 阶段训练4 电路和电磁感应.doc
（新课标）2018届高考物理二轮复习训练试卷： 阶段训练5 物理实验.doc
（新课标）2018届高考物理二轮复习训练试卷： 力学实验专项训练.doc
（新课标）2018届高考物理二轮复习训练试卷： 选择题专项训练1.doc
（新课标）2018届高考物理二轮复习训练试卷： 选择题专项训练2.doc
（新课标）2018届高考物理二轮复习训练试卷： 选择题专项训练3.doc
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（新课标）2018届高考物理二轮复习训练试卷： 专题八 能力训练17 机械振动与机械波 光学 选修3-4.doc
（新课标）2018届高考物理二轮复习训练试卷： 专题二 功和能 动量 能力训练5 功 功率 动能定理.doc
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（新课标）2018届高考物理二轮复习训练试卷： 专题六 物理实验 能力训练14 力学实验.doc
（新课标）2018届高考物理二轮复习训练试卷： 专题六 物理实验 能力训练15 电学实验.doc
（新课标）2018届高考物理二轮复习训练试卷： 专题七 能力训练16 热学 选修3-3.doc
（新课标）2018届高考物理二轮复习训练试卷： 专题三 电场和磁场 能力训练10 带电粒子在组合场、复合场中的运动.doc
（新课标）2018届高考物理二轮复习训练试卷： 专题三 电场和磁场 能力训练8 电场性质及带电粒子在电场中的运动.doc
（新课标）2018届高考物理二轮复习训练试卷： 专题三 电场和磁场 能力训练9 磁场性质及带电粒子在磁场中的运动.doc
（新课标）2018届高考物理二轮复习训练试卷： 专题四 电路和电磁感应 能力训练11 恒定电流和交变电流.doc
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（新课标）2018届高考物理二轮复习训练试卷： 专题五 近代物理 能力训练13 近代物理.doc
（新课标）2018届高考物理二轮复习训练试卷： 专题一 力与运动 能力训练2 力与物体的直线运动.doc
（新课标）2018届高考物理二轮复习训练试卷： 专题一 力与运动 能力训练3 力与物体的曲线运动.doc
（新课标）2018届高考物理二轮复习训练试卷： 专题一 力与运动 能力训练4 万有引力与航天.doc
（新课标）2018届高考物理二轮复习训练试卷： 综合能力训练1.doc
（新课标）2018届高考物理二轮复习训练试卷： 综合能力训练2.doc
（新课标）2018届高考物理二轮复习训练试卷： 综合能力训练3.doc
电学实验专项训练
(时间:45分钟 满分:100分)
1.(16分)某兴趣小组用测定金属丝的电阻率的实验方法测出金属丝的长度,他们查得金属丝电阻率为ρ,并粗测电阻丝的电阻约为5 Ω,实验室中有以下供选择的器材:
A.电池组(3 V,内阻约1 Ω)
B.电流表A1(0~3 A,内阻0.012 5 Ω)
C.电流表A2(0~0.6 A,内阻约为0.125 Ω)
D.电压表V1(0~3 V,内阻4 kΩ)
E.电压表V2(0~15 V,内阻15 kΩ)
F.滑动变阻器R1(0~20 Ω,允许最大电流1 A)
G.滑动变阻器R2(0~2 000 Ω,允许最大电流0.3 A)
H.开关,导线若干。
(1)为了使实验电路更节能,且测量结果尽量准确,测金属丝电阻时电流表应选 ,电压表应选 ,滑动变阻器应选 。(填写仪器前字母代号)
(2)将设计的电路图画在下面虚线框内。
(3)若用螺旋测微器测得金属丝直径d的读数如图,则直径d= mm。
(4)若用d表示直径,测得电阻为R,则金属丝的长度为 。
2.(16分)某同学准备利用下列器材测量干电池的电动势和内阻。
A.待测干电池两节,每节电池电动势约为1.5 V,内阻为几欧姆
选择题专项训练(一)
(时间:20分钟 满分:48分)
本卷共8小题,每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中,1~5题只有一个选项符合题目要求,6~8题有多个选项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
1.下列叙述正确的是( )
A.法拉第发现了感应电流,首次揭示了电与磁的联系
B.库仑提出了用电场线描述电场的方法
C.用点电荷来代替实际带电体是采用了理想模型的方法
D.在验证力的平行四边形定则的实验中使用了控制变量的方法
2.下图是在有匀强磁场的云室中观察到的带电粒子的运动轨迹图,M、N是轨迹上两点,匀强磁场B垂直纸面向里。该粒子在运动时,其质量和电荷量不变,而动能逐渐减少,下列说法正确的是( )
A.粒子在M点动能大,在N点动能小
B.粒子先经过N点,后经过M点
C.粒子带负电
D.粒子在M点受到的洛伦兹力大于N点的
综合能力训练(一)
(时间:60分钟 满分:110分)
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~5题只有一项符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
1.在物理学的研究及应用过程中涉及诸多的思想方法,如理想化、模型化、放大、假说、极限思想、控制变量、猜想、假设、类比、比值法等。下列关于所用思想方法的叙述不正确的是( )
A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是假设法
B.速度的定义式v= ,采用的是比值法;当Δt非常非常小时, 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想
C.在探究电阻、电压和电流三者之间的关系时,先保持电压不变研究电流与电阻的关系,再保持电阻不变研究电流与电压的关系,该实验应用了控制变量法
D.如图所示是三个实验装置,这三个实验都体现了放大的思想
2.下列说法不正确的是( )
A.β射线与γ射线一样都是电磁波,但β射线的穿透本领远比γ射线弱
B.玻尔将量子观念引入原子领域,其理论能够解释氢原子光谱的特征
C.氢原子的核外电子由离原子核较远的轨道跃迁到离核较近的轨道上时氢原子的能量减少
D U衰变成Pb要经过6次β衰变和8次α衰变
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