九年级物理上册第六章《电功率》习题(16份)

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九年级物理上册第六章电功率习题(打包16套)(新版)教科版
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  电能和电功
  初中物理 电能和电功
  【考点精讲】
  1. 电能的转化
  用电器和电源可以使电能和其他形式的能发生转化。例如:电动机把电能转化为动能,日光灯把电能转化为光能,电热器把电能转化为热能,电脑消耗电能传递给我们信息;发电机把动能转化为电能,太阳能电池板把太阳能转化为电能,电池把化学能转化为电能。
  2. 电流做功的实质
  电流做功的过程是电能转化为其他形式的能的过程,电功是电能转化的量度。电功是过程量,电流做功时,总伴随着能量状态的变化。电流通过用电器所做的功的数值与该用电器此时消耗的电能数值完全相同。
  3. 电功的单位
  焦耳(J)、千瓦时(kW•h)
  4. 电功的测量
  电功用电能表来计量,表上所显示的数字是到目前为止用去的电能,其最后一位表示小数点后一位,单位是千瓦时。电能表的计数器上前后两次读数之差就是这段时间内所用电的度数。
  电能表上一些参数的意义:一般的电能表上都标有“220V 50Hz”字样,这表示该电能表应该在220V、50Hz的交流电路中使用;电能表上如果标有“10(20)A”字样表示这个电能表的额定电流是10A、最大允许电流是20A;电能表上如果标有“1500r/kW•h”字样表示接在这个电能表上的用电器每消耗1千瓦时的电,电能表上的转盘转1500转。
  5. 电功的计算
  W=UIt,即电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间的乘积。
  【典例精析】
  例题1  小明家中的电能表如图所示,从表盘信息可知,电能表允许通过的最大电流为_______A。当家里只有微波炉工作时,电能表在1 min内转60转,则微波炉消耗的电能为_______J。
  思路导航:从表盘可以看出,该电能表允许通过的最大电流为10A;电能表上标有“3 600 r/kW•h”字样表示每消耗1 kW•h 电能,电能表的转盘转过3600转,故电能表的转盘转过1转消耗的电能为13600 kW•h,转60转消耗的电能为13600 kW•h×60=160 kW•h=160×3.6×106J=6×104J,故微波炉消耗的电能为6×104 J。
  答案:10   6×104
  例题2  我国目前已实行阶梯电价,就是在现有电价的基础上进行阶梯式提价,按月用电量分3个档次,不同档次的月用电量缴费标准不同,某地区的方案如下表:
  档次 月用电量 缴费标准(元/度)
  1 0~130度 0.50
  2 131度~220度 超出130度部分:0.55
  3 220度以上 超出220度部分:0.80
  电功率与电压、电流的关系
  初中物理 电功率与电压、电流的关系
  【考点精讲】
  1. 电功率与电压、电流的定性关系:通过用电器的电流相同时,用电器两端的电压越大,电功率越大;用电器两端的电压相同时,通过用电器的电流越大,电功率越大。
  2. 电功率与电压、电流的定量关系:电功率等于电压与电流的乘积。
  3. 公式:P=UI,式中P、U、I分别表示电功率、电压和电流,它们的单位分别是W、V、A。
  4. 变形式:I=PU;U=PI
  5. 导出式:P=U2R;P=I2R。
  公式P=U2R常用于已知电压大小的情况下,求解一特定用电器的电功率大小或比较并联电路中电功率的关系,在并联电路中,各用电器消耗的电功率与其电阻成反比;公式P=I2R常用于已知电流大小的情况下,求解一特定用电器的电功率大小或比较串联电路中电功率的关系,在串联电路中,各用电器消耗的电功率与其电阻成正比。
  【典例精析】
  例题1  如图所示,蒸汽熨刷的铭牌上标有“220V 1000W”的字样,熨刷中的电热丝正常工作时的电流是             A,电热丝的电阻是            Ω。
  思路导航:熨刷中的电热丝正常工作时的电流I=PU=1000W220V=4.5A;
  电热丝的电阻R=U2P=(220V)21000W=48.4Ω
  答案:4.5;48.4
  例题2  在如图所示的电路中,电源电压恒为6V,R1=12Ω,灯L上标有“6V 3W”的字样,当只闭合开关S时,电压表测量      两端的电压;若将滑动变阻器R2的滑片P向下移动,电流表的示数将       (选填“变大”、“变小”或“不变”);再闭合开关S1和S2,则电路消耗的总功率为       W。
  测量小灯泡的电功率
  初中物理 测量小灯泡的电功率
  (答题时间:20分钟)
  1. 在测小灯泡电功率的实验中需要测量的物理量有(    )
  A. 电压、电阻   B. 电压、电流 C. 电流、电阻   D. 电能、时间
  2. 在“测定小灯泡额定功率”的实验中,当手移动变阻器滑片时,眼睛应观察(   )
  A. 灯泡的发光情况 B. 变阻器滑片的位置
  C. 电压表的示数 D. 电流表的示数
  3. 测出的小灯泡额定功率应是(    )
  A. 小灯泡发光最亮的一次 B. 小灯泡发光最暗的一次
  C. 小灯泡正常发光时的一次 D. 随便哪一次都可以
  4. 在“测定小灯泡额定功率”的实验中,某同学电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但测试中无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数都不能达到小灯泡的额定电压值,其原因可能是下述中的哪种?(    )
  A. 变阻器的总电阻太大         B. 电压表量程太大
  C. 电源电压太低                D. 灯泡灯丝断了
  5. 在“测定小灯泡功率”的实验中,小灯泡的额定电压为3.8V,灯丝的电阻约为5Ω,如图是小明同学做这个实验连好的电路,请指出图中存在的三处错误。
  ①                                       ;
  ②                                       ;
  ③                                       .
  6. 如图是测定小灯泡电功率的实验电路。闭合开关S,使滑片P向左不断移动,则电流表的示数____(选填“增大”、“不变”或“减小”),小灯泡消耗的电功率_____(选填“增大”、“不变”或“减小”)。
  7. (齐齐哈尔)在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω。
  影响电热大小的因素
  初中物理 影响电热大小的因素
  (答题时间:20分钟)
  1. (宜宾)在如图所示的电器中,属于利用电流热效应工作的是(    )
  2. 在“探究焦耳定律”的实验中。为了找出电流做功产生的热量与电阻的关系,必须同时保持(    )
  A. 电阻相等和电流相等
  B. 电阻相等和通电时间相等
  C. 通电时间相等和电流相等
  D. 电阻相等、通电时间相等、电流相等
  3. 如图所示是探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”的实验,烧瓶内用煤油而不用水,你认为主要的原因是(    )
  A. 因为煤油的热值大 B. 因为煤油的比热容小
  C. 因为煤油的密度小 D. 因为煤油具有可燃性
  4. (常州)将两根电阻丝R1、R2分别插入甲、乙两瓶等量煤油中,串联接入电路,R1:R2=2:5。通电一段时间后,R1、R2产生的热量之比为(     )
  A. 2∶5     B. 5∶2
  C. 4∶25    D. 25∶4
  5. (东营)白炽灯是根据电流的      效应工作的。灯丝做成螺旋状是为了_______(选填“增大”或“减少”)散热,以便更好地发光。
  6. 如图是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置,两根阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中,每一烧瓶里各插一支温度计,则闭合开关,经过一段时间,两电阻丝产生热量的多少是通过              反映出来的;采用这种连接方式的目的是                     。
  7. 小明要用如图所示的实验器材探究电压一定时,电流热效应与电阻的关系。其中瓶内电阻丝的长度、粗细都相同。

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