《探究电路》同步练习（6份）
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\2018年九年级物理全册第十五章
2018年九年级物理全册第十五章探究电路章末检测四新版沪科版2018082045.doc
2018年九年级物理全册第十五章第二节科学探究：欧姆定律练习新版沪科版20180820420.doc
2018年九年级物理全册第十五章第三节“伏安法”测电阻练习新版沪科版20180820417.doc
2018年九年级物理全册第十五章第四节电阻的串联和并联练习新版沪科版20180820414.doc
2018年九年级物理全册第十五章第五节家庭用电练习新版沪科版20180820411.doc
2018年九年级物理全册第十五章第一节电阻和变阻器练习新版沪科版2018082048.doc
第一节 电阻和变阻器
小试身手
1. 在下列各物理量中，反映导体对电流阻碍作用的是（）
A．电压B．电阻
C．电流D．电荷量
2. 电阻是导体本身的一种性质，在不考虑温度影响的情况下，它的大小（）
A．只跟导体两端的电压有关
B．只跟通过导体的电流有关
C．只跟导体的横截面积有关
D．跟导体的材料、长度、横截面积有关
3. 滑动变阻器的作用是通过改变自身连入电路中的阻值来改变电路中的电流，那么它是依靠改变什么因素来改变自身连入电路中的电阻的（）
A．电阻丝的横截面积
B．电阻丝的长度
C．电阻丝的材料
D．电阻丝的温度
4. 1 Ω= kΩ= MΩ。
5. 实验室中有一铭牌上标有“20 Ω 2 A”字样的滑动变阻器，如图15-1-13所示，若要把其中的两个接线柱连接到电路中去，共有 种接法；其中有效接法为 种。
6. 如图15-1-14 所示，电阻箱的示数为 Ω。
挑战自我
7. 将两只滑动变阻器按如图15-1-15所示方法连接，要使这两只变阻器连入电路的电阻最大，应把滑片P1、P2放在（）
A．滑片P1放在最右端，滑片P2也放在最右端
B．滑片P1放在最左端，滑片P2也放在最左端
C．滑片P1放在最右端，滑片P2放在最左端
第二节 科学探究：欧姆定律
小试身手
1. 关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是（）
A．只要将导体连入电路，电路中就有电流
B．导体中通过的电流越大，它的电阻越小
C．有电流通过的小灯泡，其两端不一定有电压
D．导体两端的电压越大，通过该导体的电流就越大
2. 在“探究电流与电阻的关系”实验中，小翔连接了如图15-2-11所示的电路。他先在电路的a、b间接入10 Ω的电阻，移动滑动变阻器的滑片，读出电压表与电流表的示数；记录数据后，用15 Ω的电阻替换1 0 Ω 的电阻，闭合开关，接下来他的实验操作应该是（）
A．观察电压表，向右移动滑片，读取电流数据
B．观察电流表，向右移动滑片，读取电压数据
C．观察电压表，向左移动滑片，读取电流数据
D．观察电流表，向左移动滑片，读取电压数据
3. 关于欧姆定律I =U/R，下列说法正确的是（）
A. 通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小
B. 导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越大
C. 导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比
D. 导体的电阻与电压成正比，与电流成反比
4. 下列图像中，能正确表示通过定值电阻的电流与其两端电压关系的是（）
5. 在“探究电阻上的电流跟其两端电压的关系”时，应保持 不变。某同学根据得到的数据绘制出了如图15-2-13所示的图像，对这个图像进行分析后，得出的结论是 。
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