应试教育教不出诗人

　　今年北京高考作文题目是读古诗写感想。出题人从唐朝诗人刘长卿在《别严士元》中的诗句“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”中提炼出四种理解，让学生根据自己的看法写一篇作文。
　　题目出得新颖。以往的高考作文题目都比较实诚，特别贴近现实，孩子们从论点到论据，大可以把平日操练的“八股功夫”按部就班地使上。但是今年，要想把库存的东西贴上去，还真需要拐一个不太容易的弯。弯拐得好不好，就见真功夫了。另外，这个题目比较强调个人感受，这正是一直被忽略甚至被压抑的东西，也是考生们最宝贵、最值得珍惜的东西。不能够捕捉自己的内心、不能够准确细腻地表达真性情的人，成绩再好，前途也只能是成为一台好机器。
　　但是，这个作文题目在现实背景的映衬下，却也多少显出些尴尬。首先，将刘长卿的诗句框定出四种理解，再由考生去发挥，就是对考生思想的一种限制。如果有考生从诗句中得出的结论理解与既定的分析不一样怎么办？考生敢不敢认定自己的阅卷老师足够宽容，从而愿赌服输把真正的想法写出来？
　　其次，诗意是最无法规范和判断的。诗的好处其实就在于诗外只可意会的意境，那是最个人化的、最难以描述的。考生们绝大多数只有十七八岁，他们不是王蒙、张洁，也不是郭敬明、张一一。在人生最关键的门坎儿前真实细腻地表述如此难以捉摸的感觉，对于那些饱受应试教育煎熬的、有着非常迫切的现实需求的考生们，难度实在是太大。于是，网上现有的一些孩子们写的文章，全都像一个模子刻出来的，先抒情，再结合现实，最后表达人生需要奋斗的壮志豪情。这些文章，倒像是对这两句唐诗的颠覆。
　　高考题目，关系到千千万万考生的命运。既然不能给这些孩子宽松自由的求学、生存环境，那么，也别强求他们能有平和沉静的人生态度以及相应的独特表达。应试教育教得出精英悍将，却教不出诗人。所以，考试题目最好还是实诚一些，别让考生们跟范进似的感叹:“他说了短短一句话，叫我长长作一篇。呕断了心肝无半点，不如投笔学逃禅。”

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