谈尊重

    ［按语］高考作文试题随着时代的变化而变化，大概经历了一个“命题作文→材料作文→话题作文→命意（或称“新材料”）作文”的过程，无论怎样变，无非是想为国家选拔高素质人才、防止宿构和打开学生写作思路而考虑。但在这种花样翻新的作文试题变化中，笔者感觉命题作文未必就窒息了学生的创造才能和创新能力，也未必就束缚了学生的思想和思辨能力；相反在一定程度上，它既具备话题作文的优势，也具有材料作文的好处，也就是它与新材料作文（命意左文）有着许多相通之处，既能约束思路的随意延伸，也能在限制中开拓学生的思路。为此，笔者在教学中很注重“命题作文”的训练，特别是“议论文”的训练。下面是笔者为学生写作的“下水文章”，但愿能为广大教育同仁和同学们示范一二。
　　作文题目
　　请以“谈尊重”为题，写一篇不少于800字的议论文。
　　要求：①思想深刻，观点鲜明。②论证有力，逻辑严密。③结构完整，层次分明。④语言流畅，骈散相间。⑤感情充沛，富于气势。
　　谈尊重
　　渭南市临渭区下吉中学语文教研组　　王满仓
　　谁不希望赢得友谊？谁不渴盼收获真诚？又有谁不愿意生活在人际关系和谐的社会里？而这些都需要尊重，需要人与人之间的相互尊重。
　　尊重是对他人的肯定，是对对方的友好与宽容。它是友谊的润滑剂，它是和谐的调节器，它是我们须臾不可脱离的清新空气。“主席敬酒，岂敢岂敢？”“尊老敬贤，应该应该！”，共和国领袖对自己老师虚怀若谷，这是尊重；面对许光平女士，共和国总理大方的叫了一声“婶婶”，这种和蔼可亲也是尊重。
　　尊重他人，我们赢得友谊；尊重他人，我们收获真诚；尊重他人，我们自己也获得尊重；相互尊重，我们的社会才会更加和谐。“阿姨，能不能让我挑一件我喜欢的连衣裙？”“好哇，我们这儿随挑随拣，姑娘爱美应该呀。阿姨可以帮你参谋参谋！”和谐的春风吹进了时装店，吹进了他们的心坎。温家宝总理手捧鲜花，健步而来，他把党和国家对老知识分子的关怀捧在了掌心，赢得了人民对这位“平民总理”的尊重。为了表示歉意，美利坚合众国总统尼克松把他那伸过太平洋的大手提前伸出来，当这双手和中国总理周恩来的手紧紧地握在一起时，他和他的国家受到了中国人民的尊重。尊重是打开心锁的钥匙，是融化冰雪的暖流。捧上一缕尊重，人与人获得沟通；敬献一束尊重，心与心显出真诚；手握一把尊重，国与国存异求同。
　　尊重需要放下架子，尊重需要拿出真心，尊重需要放弃小利，尊重需要把握分寸。孔夫子问礼于老聃，中华民族的至圣先师更加光辉灿烂；一份真心待苏联，中苏友好，边疆地区长久安；党中央英明决策，放弃一部分地盘，统一战线敌日顽；把握分寸，灵活机动，减租减息，我们赢得了开明地主的大力支援，解放战争只三年。
　　尊重不是无原则的退让，不是无原则的讨好。尊重是双方的对等交流，是双方的互相礼让。如果对方已经失去起码的尊重，我们还一味地妥协退让讨好，就会失去起码的自尊。毛泽东同志说：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人！”这就再清楚不过的告诉我们，尊重是以不失去自尊为前提条件的。在重大的国际场合，我们不能因盲目地讲求尊重而丧失了原则，丧失了立场。
　　交流需要尊重，斗争也需要尊重。让我们在尊重的清新空气中，呼吸那和谐社会的芳香；让我们在尊重的基础上去斗争，我们必然会赢得对手的尊敬！
　　【点评】文章紧扣“尊重”行文，循着“什么是尊重——为什么要尊重/尊重有什么好处——尊重要注意什么”这样的逻辑结构，深入地论证了“尊重是人与人、集体与集体、国与国之间交往的重要准则，只有尊重，我们才会赢得人际关系和整个社会的和谐”的观点。语言上骈散相间，骈时音韵和谐，富于气势；散时节奏和缓，亲切质朴，极大地增强了论证的力量。（指导教师：王满仓）

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