奇特的摄像机
作者:胡若凡 时间:2005/9/28 21:29:28 来源:会员原创 人气:2029
胡小凡得到了一台奇特的摄像机，是一个奇怪老头卖给他的。老头在路上拦住他，从怀里掏出那个小小的、看起来很丑的摄影机时，胡小凡不屑一顾地说：“原来是个破玩具呀！这么难看，我不喜欢！再说我也没钱，你卖给别人吧。”
“你身上有钱，就在右脚的鞋子里，是个一元的硬币。”老头赶忙答道。
胡小凡听老头这么一说，就弯下腰，在鞋子里摸了摸，他真的摸出了个硬币。
胡小凡很奇怪，他自己都不知道，硬币是什么时候跑道鞋子里去的呀！
“哦，对了，这里还有一根电线，只要一头绑在摄像机上，另一头放在电视机的任何地方，你就能看到拍摄的图像了。”老头说完，拿着那一块钱，匆匆地走了。
第二天，胡小凡拿出玩具摄像机，对着家里的小猫，拍呀拍，一边拍，他还一边对小猫说：“猫眯，唱歌！”小猫就真的“喵喵喵”的叫了几声。拍完了，胡小凡拿起了老头给的那根电线，他想：“老头说的话不会是真吧？”
接下来发生的事情可真让胡小凡吃惊，他真地在电视里看到了家里的那只猫，更让人不可思议的是，小猫还会说话：“小主人，你好呀！有一个奇怪的老头儿，要我给你捎句话，他说你手里的摄像机有着奇特的功效，可是你只能用7次，7次之后，它的功能就会失去。”
小猫消失了，电视机的屏幕变成了黑色，胡小凡还在那里发呆呢！
2
开始读书了，胡小凡觉得自己越来越不快乐。
就是在上学的第一天，老师很严肃地对大家说：“小朋友，请你们坐好了，不要说话，也不要乱动。”胡小凡就真的不敢动了，那样的日子真难熬。听爸爸说，书一直要从小学读到中学再读到大学，天哪，十几年，人不被憋死才怪呢！
有一天胡小凡问老师：“为什么要我们整天在教室里不能乱动，为什么我们不能一边做游戏一边上课？”
小伙伴觉得胡小凡这个问题问得真好，他们都跟着问：“是呀，为什么不能一边做游戏一边上课呢？”
胡小凡可想不到老师会把这件事告诉妈妈，也不知道她还和妈妈说了些什么，妈妈决定要带他去看医生。
医生问：“这孩子看上去挺健康的，怎么啦？”妈妈说：“老师说他没有一刻能停下来，可能是得了多动症。”
医生就让妈妈买了很多药。为了读书，还得吃药，真没意思。
不知道从什么时候起，胡小凡开始特别地羡慕的鸟，看它们在天上自由自在地飞，也不用上学，多快乐呀！他还羡慕草地上的蚂蚁，它们成天无忧无虑地游戏，没人要他们吃药。上课的时候，看不到鸟也看不到蚂蚁，胡小凡就羡慕鸣着喇叭从教室后面大路上驶过的汽车，它们更不要坐在教室里听课。
其实，胡小凡最想弄明白的就是：鸟和蚂蚁有没有烦恼，它们要不要上学呢？
以前想也是白想，现在可不一样了，胡小凡手里有了一台功能奇特的摄像机，所以，他觉得弄清楚这个一直困扰自己的问题，是他要做的第一件事。
第二天是星期天，一大早胡小凡带上他的摄像机出去了。他来到公园里，看见一群燕子从天上飞过，赶紧一边拍摄一边大声喊：“喂，小燕子，你要上学吗？”他来到草地上，看见一群蚂蚁在忙碌，赶紧一边拍摄一边小声问：“嘿，小蚂蚁，你们哪里有学校吗？你这样爬来爬去，一刻都停不下来，你的老师会骂你吗？你妈妈会给你吃药吗？”
拍完，胡小凡赶紧跑回家，他急切地想知道答案。
电视上，小燕子说话了：“你好呀！胡小凡，我们不用上学校的，爸爸妈妈就是我们的老师，他们教会了我们一切生存的本领。他们也从来不会限制我们的自由。”
接着是小蚂蚁：“我们这里也没有学校，我们是在不停地劳动和游戏中学到很多东西的。什么是老师？就是那些站在讲台上，光知道对你们说，却不会教你们怎么做的人吗？我们这里可没有这样的人。吃药，怎么会呢？难道小孩子爱动，还有错，还要吃药？你们人的世界，我们真是不明白。”
听完燕子的话，胡小凡忽然觉得爸爸妈妈好像还没有燕子的爸爸妈妈好呢！听完蚂蚁的话，胡小凡脑子里忽然闪过一个念头，他真的不敢说：“原来在有些事情上，老师还比不上蚂蚁呀！”
3
胡小凡本是一个充满幻想的男孩儿。
很小的时候，他就会给小伙伴讲故事，他编得最好的一个故事是这样的：“我是一条鱼，名字叫娃娃鱼，我的爸爸叫爸爸鱼，我的妈妈叫妈妈鱼。有一天，我决定要去见海的女儿，可是她听不懂我的话，所以我就找九头鸟来做我的翻译。九头鸟九个嘴巴说九种不同的语言，一句话他必须翻译九次才能让海的女儿听到，真是太慢了，有时候他翻译来，翻译去，还把意思弄错了，闹了很多笑话……”
可是，读书以后，胡小凡感觉到自己幻想的能力慢慢降低了。
有一次，打扫教室卫生的时候，墙壁上留下了一些水珠，胡小凡说：“你们看，教室的墙壁流眼泪了！”老师听到后，纠正说：“瞎说，墙又没有眼睛，怎么流眼泪？”
胡小凡知道了，原来在学校里，是不能随便幻想的。
其实，读了书之后，何止是不能随便幻想，很多的时候是忙得连幻想的时间都没有。每天都有做不完的作业，还要学英语、学书法、学弹琴，真是累人。
在去学校的路上，有一座很奇特的雕塑，名字叫做《幻想者》，每次经过的时候，胡小凡都会停下来看一看，他常想：“雕塑不用上学，整天都有时间，它的幻想一定很丰富。要是能走进他的幻想世界肯定很好玩。”
这个愿望现在终于实现了。
神奇的摄像机让雕塑开口了：“你只要用手摸我一下，就能看到我的幻想世界了。”胡小凡就真的触摸了一下电视屏幕，天哪，接下来他看到的东西简直太新奇了。除了山川河流大海荒漠森林草地之外，还有很多胡小凡从没有见过，根本说不出是什么的东西。它们有的像奇特的星际空间、有的像奇幻的海底世界、还有的像诡异的梦中仙境，呈现出千奇百怪的色彩。胡小凡眼花缭乱、目瞪口呆，那是多么令人向往的世界呀！
“孩子，你能看到的只是我梦幻世界的一个小小的角落。现在的人类真的是很悲哀，他们差不多已经忙得没有时间用来幻想了，这可是危险的事情！”雕像对胡小凡说。
“如果没有了幻想，将会怎样呢？”胡小凡问。
“人类没有了幻想，也就没有了希望。”
“那我能见到自己的幻想世界吗？”
“当然能，现在把摄像机对着头，你就能看到了。”
胡小凡万万想不到自己看到的竟然是一片荒漠，在这片荒漠中，除了一棵快要枯死的小树之外，几乎什么也没有。他突然害怕起来，闭上眼睛，慌乱地移开了镜头。
“孩子，我知道，你的幻想世界曾经有过一片草原，但它很快就枯萎了。那棵小树是你的幻想之源，你可要赶快挽救它呀！”雕像又开始说话。
“那我该怎么办呢？”胡小凡急切地问。
“从今天开始，每天用一点时间来创造和丰富你的幻想世界吧！”雕塑语重心长地忠告，“你要每天给幻想之树浇水施肥，还要从种一棵小草开始，把荒原变成绿洲。你希望幻想世界有什么，就用思想去创造什么，这是一条永无止境的道路。记住，千万不要让忙碌占尽了你的时间。”
雕像消失了，胡小凡还在回味它说的那些话，虽然有的还不太明白，但是他已经决定，一定要把幻想世界创造好，因为他可不想做一个没有希望的人！
4
有一个词语，胡小凡一直念念不忘，这个词语就是：自私。
胡小凡查了字典，原来“自私”是一个非常不好的词儿。
胡小凡怎么也弄不明白，为什么上学后常有小朋友说自己自私。那时，他连自私是什么意思都不知道，怎么会自私呢？再说，在家里，爷爷奶奶爸爸妈妈都说自己是个好孩子，好孩子为什么还会自私呢？人家这样说他，他真的是很不服气。
可是，胡小凡的同桌马子达却说：“你拿我的衣服擦皮鞋，还不自私？”女孩子林珰也说：“我用你的橡皮擦擦了一个错别字，你就拿走了我的一块，还不自私？”
胡小凡觉得自己做的这些事并没有什么错。和爷爷奶奶出去玩，皮鞋弄脏了，总是用他们的衣服给自己擦呀！还有，爸爸妈妈要是打了自己一下，自己一定要多打他们几下回来，心里才舒服的。他们可从来没有说过自己自私的。
老师经常批评胡小凡说：“胡小凡，你心里怎么尽是些自私的念头！”
自私是一个非常不好的词儿，老师又说自己的心里尽是自私，胡小凡害怕了。
回到家里，胡小凡拿起摄像机对着自己心脏部位拍了起来。他很快就通过电视，看到了一片名叫“心田”的广阔土地。这片土地被划分成了很多部分，有的叫勇气、有的叫智慧、有的叫真诚、有的叫信心、有的叫责任、有的叫软弱……每片土地上都长着各式各样的花草树木。
令胡小凡感到不安的是，他一眼就看到自己要找的那块叫做“自私”的土地，因为它占了“心田”不少的地盘。更可怕的是，这片土地，一棵树一朵花都没有，而是长满了杂草，它们已经蔓延到了周围名叫“爱心”、“奉献”和“感激”的土地上。
胡小凡正不知道如何是好的时候，忽然，他看到自己的“心田”里，走进了几个人，他们径直走到了“自私”这片土地上，开始给那些杂草浇水施肥。再仔细看，天哪！他们竟然是爸爸妈妈和爷爷奶奶！
难道这片“自私”的土地是他们为自己开垦的，那些自私的杂草是他们播的种子？
吃晚饭的时候，胡小凡忍不住问妈妈：“妈妈，人家都说我自私，是不是你们在我心里播下了自私的种子？”
奶奶说：“你这个傻孩子，我们爱你都来不及呢，怎么会教你自私？”
胡小凡真的有点糊涂了。不过，一会儿，他又有了个新主意，他拿起摄像机对着妈妈拍了拍，对着奶奶拍了拍，一边拍一边小声说：“告诉我，我的自私从哪里来？”
爸爸看到胡小凡玩玩具，不高兴了：“都这么大了，还玩小孩子的东西？我们去散步，你就不要去了，写作业！”
大人一走，胡小凡赶紧把摄像机和电视连了起来。
屏幕上显示出来的是：妈妈的心田里一大片叫做“宠爱”的土地，奶奶的心田里一大片叫做“溺爱”的土地。
原来，一切是都是大人的“爱”惹得祸。
到底怎样才能除掉自己心里的自私呢？想来想去，胡小凡觉得，这个问题肯定要爷爷奶奶、爸爸妈妈和自己一起努力才能解决，大家得坐在一起好好商量商量这件事了。
5
每个星期五晚上，胡小凡必须去学一个小时的钢琴。
教他刚琴的是一个女老师。她家的房子很大，可是却被分割成了很多个小小的房间，就像一排一排的鸽子笼，每个房子里都有一架钢琴。来她家学琴的人真多，从小孩到大学生都有。老师不叫学生姓名，叫几组几号。胡小凡是星期五学习，就叫5组13号。
都做了半年多的5组13号了，胡小凡的弹琴技术并没有多大的提高。爸爸妈妈有点心急了，他们商量来商量去，最后一致认为，是胡小凡练习的时间太少，而要解决这个问题，必须给胡小凡买架钢琴。
要是一般的小朋友听说要给自己买钢琴，还不得高兴死？可胡小凡偏偏不。他害怕死了，因为他觉得自己真的是学不会钢琴的，一见到那些黑白相间的琴键，他就会头晕。
爸爸妈妈可不管你晕不晕，他们很快就把钢琴买回来了。于是，胡小凡每个星期必须弹一个小时琴的任务，变成了每天必须弹一个小时琴。
可是听儿子弹了几天琴之后，爸爸妈妈都皱眉头了：“你弹的怎么这么难听？老师怎么教你的？你根本没听是不是？”
“我听了，可是我一见到琴键就头晕。”胡小凡说。
“这孩子是不是有什么病？赶快带他到医院看看。”奶奶赶紧摸摸孙子的头说。
“我只听说过有人会晕车、晕船、晕飞机，可没听说有人会晕琴。”爸爸说。
胡小凡也不知道自己为什么会晕琴。其实，他是挺喜欢听钢琴曲的，从小他就喜欢听，所以爸爸妈妈才要他学琴。他很纳闷，喜欢听难道就一定要去学吗？
班里的女孩林珰也在学琴，都过八级了，她弹得可真好听。当然，还有那个教自己弹琴的老师，她闭着眼睛都能弹出曲子。
胡小凡想，应该用那台神奇的摄像机给自己找找原因。
于是，他分别拍下了自己、林珰和老师弹琴的情景。
原来钢琴和人一样，也是有感情的，并且非常非常地丰富、非常非常地复杂，就写在每一个琴键上。人每一次拨动琴键，既是在拨动自己的情感，也是在拨动琴的情感。
胡小凡发现，自己弹琴时，拨下的琴键上，有的写着“讨厌”，那些飘荡的音符，一个个无精打采，有气无力得哼哼着；有的写着“逼迫”，那些飘荡的音符，一个个上窜下跳，竭力斯底地尖叫着；还有的写着“无奈”，那些飘荡的音符，一个个摇头晃脑，无可奈何地叹息着。
而在林珰弹琴的时，钢琴好像十分的开心，她按下的每一个琴键，不是写着“热爱”，就是写着“迷恋”，那些音符，也兴高采烈地跳着舞蹈，美丽极了。
胡小凡明白为什么会晕琴了。可他真的不知道会不会和林珰一样，热爱和迷恋上钢琴。
当胡小凡看到老师弹琴的情景时，他有点奇怪了。从老师琴键上飘荡出来的，有“情愿”，也有“无奈”，还不停地出现一串串的“￥￥￥￥￥￥”，那不是钱的符号吗？
大人的世界就是复杂，胡小凡懒得去多想。
6、
老师说，有个教授要来给大家上课。同学们当然很高兴，教授是给大学生上课的，肯定很有学问。
胡小凡还知道，教授很多都是秃顶。爸爸说，他们因为想问题太多，把头发都想掉了。
他们想的问题肯定很深奥，要不然怎么会掉头发呢？所以，胡小凡对同桌马子达说：“教授上课问问题，你可千万不要回答，会掉头发的。”
可出人意料的是，走进教室的教授不仅不是光头，还留着像女人一样的长头发。
教授上课的问题一点也不难，他要大家把知道的形状一一说出来。
这个教授居然想这么容易的问题，那怪他的头发那么多！胡小凡恍然大悟。
同学们一个个站起来，有的说圆、有的说正方形、有的说长方形、有的说三角形……教室里吵吵闹闹的，有点乱。
真奇怪，教授一点也不管课堂纪律。
等大家把能说的形状都说完了，教授说：“小朋友说了很多，可你们的回答还是不太让我满意，你们再使劲想想，我希望能听到让我惊奇的答案。”
胡小凡就和大家一起，低下头，使劲地想呀想，可就是什么也想不起来。
教授在教室里走来走去，他突然指着一个人说：“小朋友，你刚才说什么？”
大家先是吃惊地抬头看，然后都哄堂大笑起来。
教授指的那个人名叫吴瓜，他的成绩是班级里最差的，也不爱说话，成天就知道在位置上坐着，没什么人和他交朋友。
吴瓜站起来，很紧张，好几次张开口，都没有说出话。
大家又都笑。
“同学们，请安静！”教授一下子严肃起来。
“还、还、还有扁方形。”吴瓜终于说出了一句话。
教室里又开始热闹。哈哈哈，扁方形，谁也没听说过。
“你能告诉我，什么东西是扁方形吗？”教授又问。
“我也不知道，反正闭上眼睛，我就能看到扁方形，还有很多其他说不出来的形状。”吴瓜说。
教授突然一个人鼓起掌来，他说：“这一节课，我的目的已经达到了，谢谢这位同学告诉我，还有扁方形。”
这个时候，胡小凡才知道，教授就是教授，他想要干什么，小孩子是没法弄明白的。
下课了，吴瓜被同学们围了起来，要知道，被教授表扬，可不是一件简单的事情！
到底什么是扁方形呢？谁都想知道，可吴瓜怎么也说不清楚，大家又不理他了。
胡小凡想到了摄像机，对着吴瓜的脑袋拍一下，不就知道了？当然，胡小凡可不想把秘密告诉别人。
吴瓜的大脑世界里，有非常多奇形怪状的东西，根本就无法用语言描述出来。看着看着，胡小凡忽然感觉到有一股莫名奇妙的情绪，包围住了自己，那是孤独和忧伤。
“他的脑海里为什么有那么多的形状？为什么我会感到孤独和忧伤呢？”胡小凡忍不住问。
只见电视屏幕闪烁了一下，出现了三幅图画。
第一幅，一群小孩在快乐地玩耍、打闹，旁边站着一个小男孩，他也想和大家一起玩，却被别人推开了。小男孩只好一个人静静地坐在哪儿，抬头看着天，想呀想。
第二幅，老师在表扬班里的同学，大家都在不停地鼓掌，只有小男孩低着头，想呀想。
第三幅，两个大人，看样子是小男孩的爸爸妈妈，他们在指着男孩，骂他。大人走了，小男孩把自己关在房间里，想呀想。
原来，这个小男孩就是吴瓜。他一直在同学、老师的冷落中，爸爸妈妈的责骂中生活。也就是在这种沉默的生活中，他学会了独立思考，那些奇形怪状的东西，就是他思考的的痕迹。
一个没谁都瞧得起的人，却得到了教授的夸奖。胡小凡决定要和吴瓜做朋友，那样，他就不再这么孤单了。当然，胡小凡一直希望丰富自己的幻想世界，吴瓜不正能帮自己吗？
7
胡小凡弄不清楚，爸爸为什么对他会有那么多的要求？他常常说：“你要好好读书，学好本领，将来一定要比我更有出息。”为了让儿子成为一个十全十美的人，他不仅要求胡小凡成绩要好，还要懂电脑、要学琴、要练书法……
没时间玩真是一件非常痛苦的事情。难道爸爸小的时候也是和自己一样，要整天读书？胡小凡想。
胡小凡从奶奶那里找来了一本厚厚的相册，那面有很多爸爸小时候的照片。
爸爸小时候是在乡下长的。长到这么大，胡小凡只到过一次乡下，他很迷恋那里的生活，一切都新鲜有趣，太好玩了。
胡小凡说：“等我长大了，要到乡下盖一座很大的房子，然后养很多的狗、猫、猪、鸡。”
爸爸听完非常生气：“你就这样没出息？乡下有什么好？你要把书读好，以后到北京上海那样的大城市去。”
胡小凡可不管什么出息不出息，只要好玩就行。再说，到乡下去的时候，不用学电脑，不用弹琴，更不要上书法班，可以和那里的孩子一起到处玩，多好。
不知道爸爸为什么不喜欢乡下，也不知道爸爸小时候是怎样过的。
胡小凡决定让老照片把爸爸的童年展示给自己看看。他拿起摄像机，对着那本相册拍起来。
哈哈，原来，爸爸小时候有那么并不“光彩”的“劣迹”！
一幕幕场景出现在胡小凡眼前，他看得津津有味。
画面上的小孩，时而光着屁股在河里游泳，时而追赶着大公鸡拔毛，时而又和别的小孩打架，不知道有多淘气。
“难道爸爸小时候不用读书？”胡小凡自言自语。
画面上立刻出现了男孩夹着书包上学的情景。可他一边走，一边东玩玩，西逛逛，书包里的书掉了，他都不知道。更可笑的是，学生在一个破旧的房子里上课时，男孩却爬上了屋顶，掏出小鸡鸡，往下撒尿。
胡小凡笑得前仰后合。
“还有什么更好玩的吗？”胡小凡看得很不过瘾。
画面上的男孩忽然作了一个鬼脸，他伸出手，在书包里摸呀摸！居然摸出一头小黑猪，这还没完呢，他又在口袋里掏出了一个奶瓶，给小猪喂起奶来。天哪，原来爸爸小时候养了一头小猪作宠物！
知道爸爸的老底后，胡小凡有点不乐意了。
既然你小时候那么淘气，那么贪玩，为啥不让我玩？难道人大了，就会把自己小时候忘掉吗？
有一天，胡小凡又被爸爸训斥的时候，他忍不住说：“你小时候那么贪玩，和人打架，还养小猪玩，凭什么教训我。”
爸爸呆住了，他张大嘴巴回头看着奶奶。奶奶却是一脸的茫然。
后来，胡小凡听见爸爸对奶奶说：“妈，我小时候做的坏事，你以后就不要对小凡讲了，我还怎么教育他呀！”
胡小凡心里在偷偷乐：“我的摄像机还能用一次，我要把你的小时候做的坏事全部拍出来，看你以后还让不让我玩！”
作者：浙江台州路桥蓬街私立中学 318057
胡若凡 0576-2721736 13738668075
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