陶行知名言摘要

　　1、行是知之始，知是行之成。
　　2、 教育是立国之本。
　　3、人生办一件大事来，做一件大事去。
　　4、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
　　5、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。
　　6、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
　　7、农不重师，则农必破产；工不重师，则工必粗陋；国民不重师，则国必不能富强；人类不重师，则世界不得太平。
　　8、所谓健全人格须包括：一、私德为立身之本，公德为服务社会国家之本。
　　二、人生所必需之知识技能。
　　三、强健活泼之体格。
　　四、优美和乐之感情。
　　9、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。
　　10、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。
　　11、活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。
　　12、想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。
　　13、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
　　14、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。
　　15、破即补。污即洗。劳即谦。乱即理。债即还。病即医。过即改。善即喜。行即思。倦即息。信即复。帐即记。
　　教书育人：
　　1.“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”
　　2.“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”
　　3.“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”
　　4.“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”
　　5.“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”

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