2009年高考模拟试语言表达题学生优秀答案列举

作者:陕西省渭南市下吉中学 刘建吉  时间:2009/5/21 19:15:04  来源:会员原创  人气:641
  【考试原题】
  18、请用一句话概括下面一段话的主要内容。(不超过12个字,4分)
  昨天,“西部文化东部行”——陕西秦腔来苏演出的专家座谈会在南京举行,众多戏曲名家对当前的戏曲演出大制作提出了质疑。陕西戏曲研究院院长陈彦认为根据题材和形式的需要可以搞大制作,但大制作不能成为戏曲界的时尚。我国著名京剧表演艺术家黄孝慈也认为,戏曲的长项是通过演员的唱念做打表现细腻的情感和展示各剧种的绝技。大制作却把过多的精力放在舞美上而不是表演上,变成了话剧加演唱,丢失了戏曲本身的韵味。
  19、以题目中要求的文字开头,把下面的一段话组成一个单句。(5分)
  在中国传统中,用以提高人的精神素养、改变经济对人的支配性影响的“读书”是一种具有特定含义的学习行为,是除主观意义上的阅读书籍或学习技能之外,更在于淡化功利性超越技能学习的一种学习行为。
  在中国传统中,“读书”是                                                        
  20、盘点2008年的国内大事,看点多多。下面是一些热点新闻中的关键词:华南虎、汶川、限塑令、奥运、陕西矿难、神七、三聚氰胺。请任选两个,以“最让我           (遗憾、愤怒等情感)的词语”开头,对其所反映的社会现象做出简要评析。(6分)
  示例:华南虎——最让我遗憾的词语。虽然无缘得见真正的华南虎是一种遗憾,但比这更让人遗憾的是整个闹剧是我们对社会的诚信与公正产生了怀疑。
  【部分学生优秀答案】
  一 薛苗苗(3、3):
  18、大制作丢失本身韵味。
  19、在中国传统中,“读书”是除直观意义上的阅读书籍或学习技能之外,用以提高人的精神素养,改变经济对人的支配性影响,淡化功利性超越技能学习的具有特定涵义的一种学习行为。
  20、三聚氰胺——最让我愤怒的词语。虽然三聚氰胺对人类的危害使我愤怒,但比这更让人愤怒的是整个悲剧使我们对诚信和人的良知产生了怀疑。
  汶川——最让我感动的词语。虽然志愿者的无私奉献让我感动,但比这更让我感动的是不顾各自家人的安慰,奔赴在抗灾前线的武警官兵和医护人员们。
  二 刘艳芳(3、3):
  18、戏曲名家对大制作提质疑。
  19、在中国传统中,“读书”是一种用以提高人的精神素养,改变经济对人的支配性影响,具有特定涵义,除直观意义上的阅读书籍或学习,刚在于淡化功利性超越技能学习的学习行为。
  20、汶川——最让我伤心而又震撼的一个词。地崩山裂造成的人员伤亡让我足以伤心到泪流满面,而当我看到无数同胞们为了就出伤员而做出的牺牲时,这种场面更让人心灵震撼。
  三聚氰胺——最让我愤怒的一个词。奶粉中含三聚氰胺造成的婴儿伤忙早已令人愤怒不止,而利用国家免检而使国家信誉受损更是让我愤怒难平。
  三 孟蕊蕊(3、3):
  18、曲界名家对大制作提出质疑。
  19、“读书”是为了提高人的精神素养,改变经济对人的支配性影响,除直观意义上的阅读书籍或学习技能之外,更在于淡化功利性超越技能学习的一种具有特定涵义的学习行为。
  20、汶川——最让我感动的词语。虽然灾难夺去了无数亲人(同胞)的生命,但在大灾难面前,我们看到的是人间真情、爱的伟大,是中国人的脊梁。
  三聚氰胺——最让我愤怒的词语。利益的诱惑,使人忘记了良知,忘却了诚信,忘却了本应属于人的本性。总是在出现问题的时候才认识到做错了,那么当初就不应该那样做。惩罚是那些见利忘义的人专有的。
  四 赵彩如(3、2):
  18、大制作不应成为戏曲界的时尚。
  19、用于提高人的精神素养,改变经济对人的支配性影响的一种具有特定涵义和除直观意义上的阅读书籍或学习技能之外的一种学习性行为,更在于淡化功利性超越技能学习的一种学习性行为。
  20、三聚氰胺——最让我愤怒的词语。虽然三聚氰胺对那些婴幼儿造成的伤害让我愤怒,但比这更让人愤怒的是那些不法经营者唯利是图的行为。
  五 张皎(3、2):
  18、专家座谈会质疑大制作。
  19、在中国传统中,“读书”是用以提高人的精神素养,改变经济对人的支配性影响,除直观意义上的阅读书籍或学习技能之外,更在于淡化功利性超越技能的一种学习行为。
  20、神七——最让我骄傲的词语。虽然航天员完成任务是一种骄傲,但比这更骄傲的是整个过程使我们对中国的实力与未来充满信心。
  三聚氰胺——最让我气愤的词语。虽然含三聚氰胺的劣质奶粉在市场出售是一种气愤,但比这更让人气愤的是整个悲剧是我们对厂家的诚信与道德产生了怀疑。
  六 李晓娟(3、10):
  18、名家质疑戏曲演出大制作。
  19、一种用以提高人的精神素养,改变经济对人的支配性影响,除直观意义上的阅读书籍或学习技能除外,更在于淡化功利性超越技能学习的一种学习行为。
  20、汶川——最让我感动的词语。地震无情人有情,5.12地震的抢救现场让我感动,一个个生命奇迹让我感动,这体现了我们这个社会大家庭的团结友爱。
  三聚氰胺——最让我痛心的词语。商家让利意迷住了双眼,泯灭天性伤害那些孩子,让人对这个奸商的黑暗和无情产生了明确的认识。
  七 惠笑笑(3、10):
  18、陕西秦腔大制作被名家质疑。
  19、在中国传统中,读书是除直观意义上的阅读书籍或学习技能之外的具有特定涵义、淡化功利性超越技能的一种学习行为。
  20、奥运——最让我感动的词语。看到中国的奥运健将驰骋赛场,奋力为国争光,我感动不已。
  汶川——最让我恐惧的词语。地震袭来,百万汶川人民惊恐不已,看到一个个鲜活的生命被埋,年少的我内心十分恐惧。
  八 王帅(3、4)
  18、戏曲作家对戏曲大制作提出质疑。
  19、读书是除直观意义上的阅读数激活学习技能之外,淡化功利性超越技能学习提高人的精神素养改变经济对人的支配性影响的一种具有特定涵义的学习行为。
  20、三聚氰胺——最让我愤怒的词语。虽然三聚氰胺对那些婴幼儿造成的伤害令人愤怒,但更让人愤怒的是不法商家的因利害人之心让我们对社会的诚信与产品质量产生怀疑。
  奥运——最让我高兴的词语。虽然举办奥运令大家高兴,但比这更令人高兴的是全国人民万众一心,为成功举办奥运会所付出努力的良好风气。
  九 黄小莉(3、7)
  18、专家对秦腔大制作提出质疑。
  19、在中国传统中,“读书”是一种可以提高人的精神素养,改变经济对人的支配性影响的一种具有特定涵义的,除直观上阅读书籍或学习技能之外能淡化功利性超越技能的一种学习行为。
  20、陕西矿难——最让我愤怒的词语。最让我愤怒的是看到了陕西矿难的新闻报道,但更让我愤怒的是就在这发生这次矿难之后,仍有小企业继续这样的工作,而国家却不理不睬,真让人对国家的法律产生怀疑。
  汶川——最让我欣慰的词语。汶川地震已经发生,虽然这次伤亡人数颇多,但让我欣慰的是,我看到了我国人民的爱心之博大。

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