词类活用“三字经”
作者:不详 时间:2009/7/20 17:00:34 来源:fjliu1314转发 人气:847
词类活用是文言文中常见的语法现象。词类活用的情形较为复杂,诸如:动词、形容词、名词的使动用法,形容词、名词的意动用法,名词用作动词,名词用作状语……学生掌握起来有一定的困难。现编写词类活用“三字经”30句,将词类活用的主要情形网罗其中,希望对同学们学习文言文有切实的帮助。
人本德——本,名词的意动用法,可译为“以……为本”。
祖圣贤——祖,名词活用作动词,可译为“效法、模仿”。
大志向——大,形容词的使动用法,可译为“使……宏大”
小天下——小,形容词的意动用法,可译为“以……为小”。
先国事——先,形容词的意动用法,可译为“以……为先”
后私情——后,形容词的意动用法,可译为“以……为后”
近君子——近,形容词活用作动词,可译为“亲近”。
远小人——远,形容词活用作动词,可译为“远离”。
老吾老——老(前),形容词活用作动词,可译为“尊重、尊敬”,老(后),形容词活用作名词,可译为“老人”。
幼吾幼——幼(前),形容词活用作动词,可译为“爱护”;幼(后),形容词活用作名词,可译为“孩子”。
礼尊长——礼,名词的对动用法,可译为“对……礼貌”。
勿辱人——辱,形容词的使动用法,可译为“使……受辱。
耻无知——耻,形容词的意动用法,可译为“把……当作耻辱”。
正愁予——愁,形容词的使动用法,可译为“使……忧愁”。
师百工——师,名词的意动用法,可译为“把……当作老师”。
兄事之——兄,名词作状语,可译为“像对待兄长一样”。
夜读书——夜,名词活用作状语,可译为“在夜晚”。
日有得——日,名词活用作状语,可译为“每日”。
强筋骨——强,形容词的使动用法,可译为“使……强健”。
美容颜——美,形容词的使动用法,可译为“使……美丽”
衣布衣——衣,名词活用作动词,可译为“穿”。
食杂粮——食,名词活用作动词,可译为“吃”。
人美我——美,形容词的意动用法,可译为“以……为美”。
安人心——安,形容词的使动用法,可译为“使……安定”
广言路——广,形容词活用作动词,可译为“开阔”。
举忠贤——忠,贤,形容词活用作名词,可分别译为“忠诚的人”,“贤能的人”。
活伤病——活,动词的使动用法,可译为“使……活”。伤,病,动词活用作名词,可分别译为“受伤的人”、“患病的人”。
死正义——死,动词的为动用法,可译为“为……而死”。
威服众——服,动词的使动用法,可译为“使……服”。
怒怕人——怕,形容词的使动用法,可译为“使……害怕”。
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