(鲁教版)普通高中课程标准实验教科书《地理》目录
(鲁教版)普通高中课程标准实验教科书《地理》目录
高中必修一
第一单元 从宇宙看地球
第一节 地球的宇宙环境
第二节 地球自转的地理意义
第三节 地球公转的地理意义
单元活动:辨别地理方向
第二单元 从地球圈层看地理环境
第一节 岩石圈与地表形态
第二节 大气圈与天气、气候
第三节 水圈和水循环
单元活动:分析判断气候类型
第三单元 从圈层作用看地理环境内在规律
第一节 地理环境的差异性
第二节 地理环境的整体性
第三节 圈层相互作用案例分析──剖析桂林“山水”的成因
单元活动:学会应用地形图
第四单元 从人地关系看资源与环境
第一节 自然资源与人类
第二节 自然灾害与人类──以洪灾为例
第三节 全球气候变化及其对人类的影响
单元活动:遥感技术及其应用
高中必修二
第一单元 人口与地理环境
第一节 人口增长与人口问题
第二节 人口迁移
第三节 人口分布与人口合理容量
单元活动:学用地理统计图
第二单元 城市与地理环境
第一节 城市发展与城市化
第二节 城市区位与城市体系
第三节 城市空间结构
单元活动:地理信息系统与城市管理
第三单元 产业活动与地理环境
第一节 农业生产与地理环境
第二节 工业生产与地理环境
第三节 旅游业与地理环境(选学)
单元活动:学用电子地图
第四单元 人类活动的地域联系
第一节 人类活动地域联系的主要方式
第二节 交通运输布局
第三节 交通与通信发展带来的变化
单元活动:全球定位系统与交通运输
高中必修三
第一单元 区域地理环境与人类活动
第一节 认识区域
第二节 自然环境和人类活动的区域差异
第三节 区域发展阶段与人类活动
单元活动:学会分析区域差异
第二单元 走可持续发展之路
第一节 人地关系思想的演变
第二节 可持续发展的基本内涵
第三节 中国可持续发展之路
单元活动:学会小区域调查
第三单元 区域资源、环境与可持续发展
第一节 区域水土流失及其治理—以黄土高原为例
第二节 资源开发与区域可持续发展—以德国鲁尔区为例
第三节 资源的跨区域调配—以南水北调为例
单元活动:走进“数字地球”
第四单元 区域综合开发与可持续发展
第一节 流域综合开发与可持续发展—以长江流域为例
第二节 农业与区域可持续发展——以东北地区为例
第三节 经济发达地区的可持续发展—以珠江三角洲地区为例
单元活动:探究区域开发与整治
高中选修一
第一单元 浩瀚的宇宙
第一节 宇宙概观
第二节 宇宙的起源和恒星演化
第三节 探索宇宙
单元活动:学会使用星图
第二单元 神奇的太阳系
第一节 太阳及太阳系
第二节 地球的卫星—月球
单元活动:学用小型天文望远镜
第三单元 永不停息的地球运动
第一节 地球的演化
第二节 地质构造
第三节 全球构造理论
单元活动:学用简单的地质图
第四单元 多彩多姿的地表形态
第一节 主要地貌类型
第二节 外力作用
第三节 地表形态的演化
单元活动:学习进行野外考察
高中选修二
第一单元 探索海洋的奥秘
第一节 海底地形及其成因
第二节 海水性质与海水运动
第三节 海岸带与全球海平面变化
单元活动:收集海洋资料
第二单元 开发海洋资源
第一节 海水资源、海水化学资源及海洋能源开发
第二节 海洋矿产资源及其开发
第三节 海洋生物资源及其开发
单元活动:模拟海岸带开发规划
第三单元 保护海洋环境
第一节 海洋自然灾害与防灾减灾
第二节 海洋污染和生态破坏
第三节 海洋环境保护
单元活动:调查海洋环境
第四单元 维护海洋权益
第一节 国际海洋新秩序
第二节 我国的海洋国情
第三节 我国的海洋权益
单元活动:研究海洋问题
高中选修三
第一单元 蓬勃发展的旅游业
第一节 长盛不衰的 "朝阳产业"
第二节 旅游业对社会发展的作用
单元活动:调查家乡的旅游业
第二单元 旅游景观欣赏与旅游活动设计
第一节 旅游资源及其特点
第二节 旅游景观欣赏
第三节 旅游活动设计
第四节 旅游安全防范
单元活动设计“一日游”活动方案
第三单元 旅游资源评价与旅游规划
第一节 旅游资源评价
第二节 旅游规划
单元活动:学会评价景区旅游资源
第四单元 旅游与区域可持续发展
第一节 旅游对地理环境的影响
第二节 旅游环境保护
单元活动:旅游环境保护辩论会
高中选修四
第一单元 城乡聚落发展与城市化
第一节 城乡聚落的形成与发展
第二节 城市化及其进程与特点
第三节 城市化进程中的问题极其解决途径
单元活动:考查城乡聚落
第二单元 城乡空间形态与分布
第一节 乡村聚落的空间形态与分布
第二节 城市的空间形态与分布
第三节 区域城镇体系
单元活动:绘制商业网点分布图
第三单元 城乡规划与管理
第一节 城乡规划概述
第二节 城乡规划与土地利用
第三节 城乡规划与可持续发展
单元活动:探究城乡建设与历史文化遗产保护
第四单元 城乡建设与生活
第一节 城乡人居环境
第二节 城市交通与生活
第三节 商业布局与生活
第四节 文化设施与生活
单元活动:模拟选购住房
高中选修五
第一单元 用辩证观点认识自然灾害
第一节 初识自然灾害
第二节 剖析自然灾害
单元活动:社区灾害调查
第二单元 从主要灾种了解自然灾害
第一节 地质灾害
第二节 气象灾害
第三节 生物灾害
单元活动:防震模拟演习
第三单元 以地理视角分析自然灾害
第一节 自然灾害的地域差异
第二节 我国自然灾害的地理背景
第三节 自然灾害与人类活动
单元活动:灾害分布规律探究活动
第四单元 以科学观念防治自然灾害
第一节 深入理解减灾防灾
第二节 科学技术与防灾减灾
第三节 我国的防灾减灾
单元活动:减灾防灾主题演讲比赛
高中选修六
第一单元 环境与环境问题
第一节 人类环境
第二节 环境问题及其实质
第三节 当代面临的环境问题
单元活动:环保考察活动
第二单元 资源利用和生态保护
第一节 资源问题及其表现
第二节 生态问题及其表现
第三节 资源及生态环境保护
单元活动:环保辩论会
第三单元 环境污染与防治
第一节 环境污染
第二节 工农业污染的防治
第三节 城市垃圾污染的防治
单元活动:环保综合探究活动
第四单元 环境管理与全球行动
第一节 环境管理
第二节 国际行动
第三节 公众参与
单元活动:环保小展览
高中选修七
第一单元 飞速发展的地理信息技术
第一节 地理信息与地理信息技术
第二节 地理信息技术的发展
单元活动:学会收集信息,制作电子小报
第二单元 地图、遥感与全球定位系统
第一节 表达地理信息的工具——地图
第二节 探测地表信息的先进手段——遥感技术
第三节 空间定位的工具——全球定位系统
单元活动:利用遥感影像探究黄河三角洲的动态变化
第三单元 地理信息系统
第一节 认识地理信息系统
第二节 GIS的基本操作
第三节 GIS专题地图制作
单元活动:网络GIS的信息查询
第四单元 3S技术综合应用与数字地球
第一节 3S技术综合应用
第二节 数字地球
单元活动:畅想数字化生活
文章评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容