优先发展教育如何让教师称心如意？

　　据报道，18日上午的十九大作报告，在“提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理”部分，首先谈到的就是“优先发展教育事业”。
　　“优先发展教育事业”从一定程度上体现了“百年大计，教育为本”的国家政策，有利于“科教兴国”真正意义上落到实处。教育，从国家的角度出发，决定着一个伟大民族的未来。我们想要实现伟大“中国梦”，优先发展教育就是重中之重的关键因素。到底如何优先发展教育，我想，在各级政府的全力支持下，在各级教育主管部门的科学指导下，我们已经得到了根本上的改变，优质均衡教育正在让更多的老百姓受益，有必要坚持不懈地走下去，相信，教育一定会转化为生产力，给我们的民族提升核心竞争力提供有力的人力支持。
　　教育优先发展的关键在于教师，“教育大计，教师为本”，只有真正让广大教师称心如意，我们才能在教育发展道路上保持活力，让孩子们的健康成长得到有力保障。如何让广大教师称心如意？首先从社会的角度出发，有必要积极营造尊师重教的生活氛围。尊师重教自古就有之，否则，孔夫子的府第、庙、林也不会延续了两千多年，仍然是世人顶礼膜拜的圣地。教师只有真正得到尊重，才会以自身的人格魅力来影响孩子的成长。教育说到底依旧是人的教育，只要教师保持独立的人格，我们的孩子才能“亲其师，信其道”。可能是物欲横流的时代，世人似乎比较势利，他们评判教师职业并不是到底教育了多少有出息的孩子，而是到底得到了多少工资。
　　教师的尊重不应该仅仅是教师节那一天，而应该在社会生活中人们的点点滴滴之中。据说，国外的一些教育先进国家，他们的教师走到哪里，都保持着优越性，就连乘车，都设立了专座。我们尊重教师绝不是在口头上，而应该建立在行动上。许多人骨子里瞧不起教师，总认为，教师就应该享受清贫，没有自己活得有滋有味。正因为如此，我们的学校始终在迎合社会，而不是社会在主动维护学校，只要学校里发生了一点点事儿，立马掀起风浪，反正没有人可以怎么样。曾经，有三三两两的校长干了一些糊涂事，我们的媒体竟然推演出所有的校长都不是什么好东西。任何群体都有害群之马，更何况教师群体成千上万呢？
　　尊师重教，只有从心底真正尊重教师的人格，用行动来维护教师的形象，我们的孩子才能心甘情愿地接受教师的教导。生活中，那些从骨子里瞧不起教师的人，他们的子女的成长都存在偏激行为。为什么许多年轻人不喜欢教师职业本身，导致地方教育主管部门在招聘教师时特别为难，假如没有精英人才走进教师队伍，那是一个民族的灾难，由不得人不去担忧。
　　其次，从各地政府的角度出发，我们需要最大限度地改善教师的待遇。“教师的待遇不得低于当地公务员的平均水平”，只有教师的待遇上去了，社会才有可能给予尊重。走在大街小巷的路上，每每遇到一些人，一旦谈到亮明身份是教师，他们不怎么关注到底教了多少优秀的学生，而是在意到底有多少工资。
　　教师得到足够尊重，往往是涨工资之时，那时，社会上下都会投来羡慕的目光。然而，千万不要高兴太早，教师涨工资只不过是社会的晴雨表，只要有了这样的风声，整个社会各行各业都在涨工资，不用多长时间，教师的工资又会走向底层。教师待遇的改善绝对是长期的过程，而不是雷声大，雨点小。这些年，只要教师涨工资，似乎要向全社会敲锣打鼓的宣布，殊不知，这样的举动带来的是教师更加的窘迫，拿的工资多了，买得东西却少了。亏得国家在医疗、住房上有直接优惠的待遇，否则，教师的待遇会可怜兮兮的。
　　时下，各级政府都在推行绩效考核制度，我想，从工资体制出发，不应该搞大锅饭，而应该让干得多，干得好的人真正得到应有的待遇，才能真正意义上激发更多的教师激情。一方面，各级政府有必要筹集资金，除了进行硬件投资，改善办学环境外，还要提升教师的待遇，另一方面，我们的学校要出台更加科学公正的考核方案，让能者得到应有的待遇，如此，我们的教师才能全力以赴为孩子们的健康成长奉献美丽岁月。
　　最后，从各级教育主管部门的角度出发，我们需要加大接地气的教师培训力度。教师职业说到底依旧是一门技术活，如果什么人都可以来指挥，恐怕不是任何人都愿意看到的。教师与医生一样，都需要掌握技术，而不是墨守成规，永远用原始的方式来传道受业解惑。一些教师为什么不能与时俱进，用先进的技术来提升自己的教学水平，说到底就在于一些培训方向出了问题。
　　一方面，科技的发展，许多现代化的信息手段走进了课堂，需要我们的地方教育部门，除了增加先进教育设备外，还需要指导广大教师学会使用，而不是任凭先进设备在一边吃灰尘；另一方面，孩子们的接受知识的途径发生了根本的改变，由单一性变成了立体化，可以说，教师手边的资料要更加丰富，而不是仅仅在教参的世界里打转转。如果哪一天，我们的一些外行人士走进教室，不再指手画脚，就可以肯定的判断，教师的专业性培训取得了实质性的成功。
　　教育优先发展，落到全社会尊师重教是关键，有必要考虑教师的需求。只有让广大教师真正从人格上独立起来，得到了社会普遍尊重，实实在在为教师待遇去想心思，不断培养其精益求情的教育技艺，相信，学校一定会活力四射，我们的孩子才有可能在党的阳光下茁壮成长。

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