谈谈作文的感情色彩对话录

　　大家好！今天我们一起来谈谈文章的感情色彩。在此之前，我想让大家评判一下，有人说：《新作文》其实一点也不“新”，还在讲什么考试、什么考场，是打着创新的幌子在搞应试教育！要我看呀，这样说话的人非但没有创新的决心，还有复古的打算。写出了创新作文，还怕不得满分吗？有这样的道理吗？我们现在学习创新作文的写法，吸收创新的能量，不是正好可以在考场上一显身手吗？
　　OK！让我们一起呼喊：
　　读了《新作文》，作文定创新！耶！
　　今天我们请到的嘉宾是：上海市语文特级教师胡光汉，著名网络文学家痞子蔡，高考语文状元庄翔。
　　[“耶！耶！耶！”一些激动的同学禁不住双臂挥舞，场面十分热烈。]
　　我们过去常听老师讲，文章要有感情，可是怎么写才能打动读者呢，却是个难以回答的问题。现在好了，我们可以和作家、老师、同学一起探讨一下，争取让每一个读我们文章的人哭得死去活来……
　　[痞子蔡说：“那不是叫我为难吗？我写书的时候从来就不想还要送读者一条手帕！”]
　　[“错！”小C站起来说，“现在谁还老土用手帕啊！都用纸巾了。”]
　　[“都用纸巾多浪费啊，而且不环保。我申明，我是用手帕的！”痞子蔡说着从口袋里掏出一条皱巴巴的手帕。]
　　古人云：登山则情满于山，观海则意溢于海。说的就是写文章一定要言必有用，言必有感情。接下来我们看一篇文章，请大家打开“感情色彩”这一文件夹，看看这篇《自杀之夜》的文章。
　　前一天的晚上，11点。
　　披着白色丧服的月把它那昏暗的光辉抛向大地，忽明忽暗，好像在预示着一件极不幸的事件将要发生。几颗被吊挂在阴暗天幕上的孤星，生了病似的，无精打彩地低垂着慵懒的眼睑，暗淡无光。其它事物静得出奇，只有几只不知名的小虫躲在黑暗阴潮的角落里有气无力地呻吟：“活够了，活够了……”
　　我们请大作家先生给我们分析一下吧。
　　[痞子蔡说：我写文章从来就不管什么感情色彩，可是我写的人物的感情我是清楚的，他高兴就有高兴的感情，悲伤就有悲伤的感情，这是不能含糊的。一篇好文章，就是要紧紧地抓住读者的心。像这篇文章的这几句话，我觉得有点生硬，网络里这样传统的表达实在太少了。]
　　那么痞子蔡先生，你能把这段话改写成网络版的表达喜悦的语段吗？
　　[痞子蔡说：这有何难哉！
　　前一天的晚上，pm11:00。
　　月披着礼服，银辉洒向大地，所以是月光如水。今天晚上网路畅通，预示着我要见到飞舞轻扬，我一直希望飞扬的是她的头发，而不是裙子。上帝保佑，千万别让我猜错。
　　**，这是几颗星的笑脸，亮晶晶的眼眸。有道是星星知我心。
　　徐志摩的诗里说夏虫也为他沉默，可是我的夏虫在欢唱：快乐啊，快乐啊……
　　我终于可以靠着圈椅，吐一口青烟了。]
　　[“哇！真的是好文章啊！”小T叫了一声好。其他同学纷纷鼓掌，痞子蔡挥手表示感谢。]
　　看来先生可以再写一本《第五次亲密接触》了。不过我们可以了解一个大道理，同样的材料，以不同的心态去观照，就有不同的表达形式，这就是我们所说的文章的感情色彩的第一条。
　　[胡光汉老师说：其实只要改动几个字，这段话就可以变成一段愉悦心情的语段。让我来试试吧。
　　前一天的晚上，11点。
　　披着白色晚装的月把它那如水的光辉抛向大地，闪闪烁烁，好像在预示着一件极保密的事件将要发生。几颗挂在深邃天幕上的星，调皮的眼睛似的，使劲眨啊眨的，如同一个个亮晶晶的梦。其它事物静得出奇，只有几只不知名的小虫躲在月光照不到的角落里鸣唱：“唧唧，唧唧……”]
　　（“好！”周.com鼓起了掌，“创新作文教学班”的同学也拼命拍巴掌，为两位老师的精妙修改所折服。“想不到语言这么神奇！”小B说。）
　　有句话说言为心声，实际可以说成言为情声。有什么样的感情，就有什么样的文章，古今中外都是一样，诗歌也一样。
　　（“你能举个例子吗？”小D说。）
　　[胡光汉老师说：可以呀。古时候人说“蜀道难，难于上青天”，对了，就是李白说的。可是他在另一首诗里却说：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”这是为什么呢？因为他写“蜀道难”的时候，被皇帝赶出了京城；他写“一日还”的时候，正是在发配途中，突然听到赦免的消息，当然欣喜若狂。所以诗里的话就不免流露出喜悦之情了，“难于上青天”的蜀道也就显得不难了。]
　　以上是我们所谈的感情色彩的第一个方面。说到文章的感情色彩，我们不能忘记另一条，感情必须是自然而然的。刚才那段文字，蔡智恒先生不是说“有点生硬”吗？那是因为作者写的时候，太注意描写感情了，因而有点“为文造情”的味道。
　　[痞子蔡说：是的。好的文章必然浸透着充沛的感情，可是不着痕迹，不动声色，让你触动、感动、激动，完全与文章的感情合为一体。这是一种高超的境界，我承认自己还没有达到。差的文章就是看见甲想到乙，为了甲而说乙，把文章变成了一种游戏。古人辛弃疾说的为赋新词强说愁就是这种文章的代表。我们为什么写文章？就是因为我们被一些事触动、感动、激动了。我们自己被触动、感动、激动了，读者才有可能被我们的文字触动、感动、激动。要不然，我宁愿不写。]
　　好啊！这就是一代网络文学大师的文学观。我代表“创新作文教学班”的同学向你表示衷心的感谢！（周.com鼓掌，其他同学也一边拍掌，一边用崇拜的目光看着痞子蔡。）
　　[“可是为什么我的作文老师一直说没有感情呢？”小B问。]
　　这个问题我们还是请状元嘉宾庄翔给大家讲讲吧。
　　[庄翔说：写文章没有感情，在我看来，是不可思议的事情。我写作文，从来都是一挥而就，有时候感到想写的话太多，来不及写下来呢。我觉得要总结一点经验的话，那就是我平时一直喜欢思考一些问题，喜欢观察一些事物。比方我写蜜蜂，我一定是对蜜蜂的身体结构、生活习性、采蜜方法、蜂巢、蜂王等有细致的观察，我才动笔写。还有我写一个人生气，我一定想清楚一个人生气时的情态，这样我写起来就心中有数了。还有就是从来不强迫自己写文章，实在写不下去就不写，想写的时候就多写一点。我高考作文得了满分，虽然没有想到，但我自己肯定我能得高分。]
　　状元同学，你能就高考作文的构思和写作谈谈文章的感情色彩吗？我的学生都愿意与你分享写作的乐趣呢！
　　[庄翔说：在我看来，写作是一种激情。情发于中，自然形之为文。这本身就是一种感情色彩吧。我平时的写作可以用一个成语来概括：心血来潮。想写的时候半夜也要爬起来，哪怕只写了几句话就写不下去了。我读初中的时候，特想听到老师说要写作文了。因为我可以一展身手，写出好文章了，我是个爱虚荣的人。老师随便布置了一个题目，我都能写得让他惊讶。考场作文，我觉得和平时作文没有区别，构思时要找到一个点……]
　　什么点呢？
　　[庄翔说：这个点就是具有发散性的、别人想不到的、能表达新鲜内涵的基点。或者说是一个细节。比如《赤兔之死》的基点就是：假托寓言故事表达中心。从细节上看，就是伯乐之后伯喜能与马说话，从而故事的展开就没有障碍了。我喜欢这样的文章，也常常在写作中试图体现一下。我记得一篇小说叫《高女人和她的矮丈夫》中有这样一个细节：每逢下雨，总是矮丈夫人打伞，举得高高的，高女人抱着小孩。这是一个奇异的情景。后来高女人死了，每逢下雨，矮丈夫打伞也是举得高高的。这是更奇异的情景。我觉得整篇小说就是建筑在这一点上的。当然我们不能强迫自己一定要写出这样的细节，但我们通过构思，可以找到一个有利于触发感情，有利于表达中心的基点的。
　　最后，我想说的是，文章的感情是与中心吻合的、自然而然的。如果强求所谓动人，必然会让人生厌。]
　　状元一席话，胜读一年书啊！
　　今天我们谈了文章的感情色彩，其实只有两个方面。一、言为情声；二、为情而文。只要我们把握住这两点，我们任何时候都可以写出能感染人的文章来！
　　感谢嘉宾的精彩发言。