共23题，约11660字。

　　2024-2025学年高三上学期11月期中考试语文试题
　　一、现代文阅读(35分)
　　(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)
　　阅读下面的文字，完成下面1-5题。
　　材料一：
　　俗语说，世界上不存在两片相同的叶子，也正说出了性格的千差万别。每一个人的性格都是一个独特的系统，这个系统非常复杂，由多种元素按照一定的方式组合和排列而成，因此也表现出复杂性和差异性。
　　刘再复认为“任何一个人，不管性格多么复杂，都是相反两极所构成的”。这种两极包括动物性和社会性，肯定性和否定性，有善有恶，有真有假，有美有丑，有悲有喜，有刚有柔，有粗有细……任何性格或心理状态都是两极性的元素按照一定的方式进行排列组合的表现。文学作品中塑造成功的人物性格既有美的一面，同时也存在缺陷，难以界定好坏，无法用简单的词语来概括殆尽。
　　性格的二重组合，并不是指性格中两极性的元素简单相加，而是“杂多归一”，具有整体性。这种两极性的元素并不简单叠加在一起，而是在空间和时间的变化中互相融合、不断转化，组成一个活生生的生命个体。人的性格并不是静态性的，而是通过两极性的元素不断斗争融合成一个有机的整体。性格的二重组合并不是指性格中仅仅存在一组两极性的内容而是存在一组或多组由具体的性格元素构成的对立统一的内容。由于排列组合方式或形式、比重的不同，会形成千差万别的二重组合结构。在这种结构中各组性格元素互相依存。互相交织、互相渗透，互相转化并形成自己的结构层次，使性格呈现出复杂而有序的运动状态。不管如何组合，性格中都有一个决定其运动方向的主导因素。
　　说到性格二重组合原理，很多人会误以为是指每个人的性格中既有好的一面，也有不好的一面，有美有丑，有善有恶，不可能完全单一。然而这只是表层的、狭隘的理解，只能简单揭示性格中存在两重内容。这种表层意义上的二重组合很容易被庸俗化，或作为一种公式照搬套用。
　　而二重组合的深层意义，则是指性格内部深层结构中，即人的内心世界中的矛盾搏斗。以及这种拼搏引起的不安、动荡、痛苦等复杂情感，强调多种性格元素在性格内部世界中的复杂动态过程。文学史上有很多具有较高审美价值的典型人物，如贾宝玉、林黛玉、安娜•卡列尼娜、哈姆菜特等，从表象上看，他们的性格是杂多的，从本质意义上看，都是二重组合性格。人物性格深处的动荡、不安、痛苦、挣扎，深深地矛盾和斗争正是人物魅力所在。正如歌德评价莎士比亚是“说不尽的莎士比亚”，莎士比亚笔下的哈姆菜特、奥赛罗等人物形象难以说尽，深不可测，蕴含着丰富的内涵。从哈姆莱特身上体现出的忧郁与延宕中可以听见他内心世界的挣扎，深沉的思索以及对人类灵魂的拷问，从而产生情感上的颤动以及各种不尽相同、常读常新的强烈审美体验。
　　文学作品中熠熠生辉的一些人物形象都具有丰富的个性，具备了人类某些普遍性的情感和特征，因而往往被称为艺术典型。人物性格的二重组合原理所寻找的道路正是通向个性丰富性的道路，也是通向具有较高审美价值的典型塑造的道路。优秀的创作者也许不能完全界定什么是典型，但他们都自觉不自觉地在作品中追求人物个性的丰富性。
　　(摘编自王琪《高中语文教学中二重组合性格人物教学研究》，有删减)
　　材料二：
　　文学典型的核心是典型人物。能否创造出真正的典型人物，成为艺术成就高低的主要标志。典型人物是指那些既有鲜明、独特、丰富的个性，又能反映某些生活本质规律的、具有高度概括性的人物形象。典型人物一般都具有鲜明的个性及共性
　　1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)
　　A.各种性格元素排列组合的方式或比重，是形成千差万别性格的关键因素
　　B.任何心理状态，都离不开相反的两极性元素，尤其是文学中的典型人物。
　　C.简单理解性格二重组合原理，容易被庸俗化，难以获得强烈的审美体验。
　　D.追求婚姻自由等鲜明的个性，是贾宝玉生命力所在，也是《红楼梦》的灵魂所在。
　　2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)
　　A.王熙凤性格中的泼辣、狠毒、虚伪等元素杂多归一，其中干练主导了她性格运动的方向。
　　B.只看到贾宝玉共性或个性的一面，会狭隘理解这一人物形象，看不到他矛盾的内心世界。
　　C.运用性格二重组合原理，有助于创造出有复杂个性的典型人物形象，成就优秀文学作品。
　　D.艺术典型有较高审美价值，能提升人们的文艺素养，但不好界定，只能在比较中加以把握。
　　3.下列表述，不符合材料一对人物性格二重组合认识的一项是(3分)
　　A.祥林嫂是封建礼教的牺牲品，林冲是嫉恶如仇的人。
　　B.一千个读者眼中有一千个哈姆莱特。
　　C.人有一半是魔鬼，一半是仙子。
　　D.世间最复杂因而最难懂的莫过于人。
　　4.鲁迅认为《红楼梦》打破了传统小说“叙好人完全是好，坏人完全是坏”的格局。请结合材料一分析这样评论的依据。(4分)
　　5.请结合两则材料，谈谈如何创作出具有个性丰富性的人物形象。(6分)
　　(二)现代文阅读|(本题共4小题，16分)
　　阅读下面的文字，完成6-9题。
　　在酒楼上
　　鲁迅
　　我从北地向东南旅行，绕道访了我的家乡，就到S城。我午餐本没有饱，又没有可以消遣的事情，便来到先前有一家很熟识的小酒楼。狭小阴湿的店面和破旧的招牌都依旧；但从掌柜以至堂倌却已没有一个熟人，我在这儿也完全成了生客。然而，我竟不料在这里意外的遇见朋友了，--假如他现在还许我称他为朋友。那上来的分明是我的旧同窗，也是做教员时代的旧同事，面貌虽然颇有些改变，但一见也就认识，独有行动却变得格外迂缓，很不像当