约6300字。

　　6.1《大堰河——我的保姆》同步练习
　　一、选择题（新）
　　1．下列各组词语中，没有错别字的一项是（   ）
　　A．碾压/辗转　保姆/永保青春　堤堰/偃旗息鼓
　　B．推诿/枯萎　炕头/引吭高歌　浆洗/奖掖提拔
　　C．佼美/矫健　瓦菲/雨雪霏霏　赡养/高瞻远瞩
　　D．欺侮/诲暗　苔藓/怡然自得　沉沦/天伦叙乐
　　2．下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（    ）
　　①这是一支炙手可热的股票，即使“股神”连续三次减持也丝毫未减其锐气。
　　②这些遗老遗少，抱残守缺、泥古不化，仇恨一切变革，甘做封建社会的殉葬品。
　　③有的中间商从药农手中低价收购药材，囤积居奇，以哄抬药价从中渔利，损害药农利益。
　　④“一带一路”方兴未艾，广大海外华商参与其中的身影愈加活跃，他们发挥的作用也得到越来越多的重视。
　　⑤就个人而言，他强烈地想成为一个建筑师，然而他考取的却是师范大学，于是他自怨自艾命运不佳。
　　⑥鲁迅先生说话时态度镇静，亲切而又从容，使听的人心情舒畅，有如坐春风的感觉。
　　⑦参加海选的选手们风格各异，演唱的歌曲也各有特色，曲尽其妙，整个现场激情澎湃，让歌迷们完全沉浸其中。
　　A．①③④ B．②⑤⑥ C．②④⑦ D．③④⑥
　　二、语言表达（新）
　　3．下面的示例是一个学生学习《大堰河——我的保姆》后写的一副对联。请根据《再别康桥》的内容写一副对联。要求：不必讲究严格的平仄，但总字数不得少于12个字。
　　示例：所选课文：《大堰河——我的保姆》
　　对联：四块钱棺材几束稻草    几尺长坟地一世凄凉
　　所选课文：《再别康桥》
　　对联：                                      
　　4．仿照下面诗节的形式，仍以“乡愁”为表达主题，另选意象，续写一个诗节。
　　给我一张海棠红啊海棠红
　　血一样的海棠红
　　沸血的烧痛
　　是乡愁的烧痛
　　给我一张海棠红啊海棠红
　　5．请用对偶句描述下面《大堰河一—我的保姆》中大堰河离世时的情景，不超过30字。
　　大堰河，含泪的去了！／同着四十几年的人世生活的凌侮，／同着数不尽的奴隶的凄苦，／同着四块钱的棺材和几束稻草，／同着几尺长方的埋棺材的土地，／同着一手把的纸钱的灰，／大堰河，她含泪的去了。
　　三、实用类文本阅读
　　阅读下面的文章，完成问题。
　　罗曼•罗兰
　　徐志摩
　　①罗曼•罗兰，这个美丽的音乐的名字，究竟代表些什么？
　　②他是一个音乐的天才，在幼年音乐便是他的生命。他妈教他琴，在谐音的波动中他的童心便发现了不可言喻的快乐。莫扎特与贝多