约7110字。

　　古诗词诵读《拟行路难（其四） 》同步练习
　　一、选择题（新）
　　1．下列各选项中作家与作品配对有误的一项是（    ）
　　A．屈原/《湘夫人》/芷聋兮荷屋，缭之兮杜衡。
　　B．陆游/《拟行路难》（其四）/心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。
　　C．李白/《行路难》（其一）/长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
　　D．姜夔/《扬州慢》/二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。
　　2．下列对诗句的赏析，不正确的一项是
　　A．《拟行路难（其四）》中“泻水置平地，各自东西南北流”以自然现象起兴，比喻人生因门第不同命运迥异，质朴的诗句中隐含了诗人的平和与淡然。
　　B．《夜归鹿门歌》中“人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门”两句写世人回村，诗人夜归鹿门山，在这两种归途的对比中，表露了诗人隐逸自得的志趣。
　　C．《登岳阳楼》中“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”两句，生动形象地写了洞庭湖水将吴楚两地一分为二，日月星辰昼夜在湖水之上浮动的雄伟壮丽气象。
　　D．《苏幕遮》中“五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦”不直接说自己思念友人，而从故乡友人的角度落笔，抒发了自己对故乡、友人的思念之情。
　　3．阅读鲍照的《拟行路难》（其四）完成小题。
　　拟行路难 （其四）
　　鲍照
　　泻水置平地，各自东西南北流。
　　人生亦有命，安能行叹复坐愁！
　　酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。
　　心非木石岂无感，吞声踯躅不敢言！
　　选出对这首诗相关内容的赏析，不正确的一项（   ）
　　A．第一二句作者运用赋、比、兴的表现手法，拈出泻水流淌这一自然现象，从而引出对社会人生的无限感慨。说明了像水是依照高下不同的地势流向各方一样，人的遭际也是被家庭门第的高低贵贱决定的。
　　B．第三句中 “命”指门第决定人生，有什么样的门第就有什么样的遭遇。作者认为非常不公平，但没法改变，这里只是表面上认命了，实是对不公平社会发出愤怒的控诉。
　　C．第五、六句以非常精练的笔法，生动形象地刻画出诗人悲怆难抑的情态。长歌当哭，这是何等悲烈景况。让读者从这举杯驱愁却大放悲声的情节中，亦可想见其悲其愁的沉郁了。
　　D．第七句是对前面几句的总结，诗人对那驱不散的愁苦，实系于对世事的感慨，心并非无知无觉的木石，理的劝喻，酒的麻醉，都不能使心如槁木，用反问的句式，冲决了自我克制的堤防，使全诗的情感达到了高潮，表达了诗人的抗争。第八句表达的是作者心中的无奈，“岂无感”越是激昂，“不敢言”的痛苦就越是深沉。两句构成了一种鲜明的对照，将诗人忍辱负重、矛盾痛苦的精神状况表现得淋漓尽致。
　　4．下列表述有误的一项是(　　)
　　A．《长恨歌》的“歌”.《梦游天姥吟留别》的“吟”.《琵琶行》的“行”都是古诗中的一种体裁，是古体诗中的乐府旧题，其形式比较自由，语言通俗流畅。
　　B．屈原在楚地民歌的基础上，创造了一种句子长短不一.形式