约10510字。

　　陕西省十七校2025届高三上期中考试语文试题
　　一、现代文阅读（35分）
　　（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成小题。
　　材料一：
　　技术是一把双刃剑，其在推动社会进步的同时，很大程度上也带来了技术风险。人工智能技术也是如此。现阶段，人工智能的技术伦理风险主要体现在以下三个方面。
　　人工智能的设计风险。设计是人工智能的逻辑起点，设计者的主体价值通过设计被嵌入人工智能的底层逻辑之中。倘若人工智能设计者在设计之初，秉持错误的价值观或将相互冲突的道德准则嵌入人工智能之中，那么在实际运行的过程中人工智能便很有可能对使用者生命、财产安全等带来威胁。
　　人工智能的算法风险。算法是人工智能的核心要素。具备深度学习特性的人工智能算法能够在运行过程中自主调整操作参数和规则，形成“算法黑箱”，使决策过程不透明或难以解释，从而影响公民的知情权和监督权，造成传统监管的失效。人工智能算法可能在不易察觉或证明的情况下，利用算法歧视或算法合谋侵害消费者的正当权益，进而扰乱市场经济秩序和造成不公平竞争。近年来被广泛曝光的“大数据杀熟”，正是这一风险的具体体现之一。
　　人工智能的数据安全风险。隐私权是人的一项基本权利，隐私的保护是现代文明的重要体现。但在众多的人工智能应用中，海量的个人数据被采集、挖掘、利用，尤其是涉及个人生物体征、健康、家庭、出行等的敏感信息。公民的隐私保护面临巨大挑战，人工智能所引发的隐私泄露风险已被推到风口浪尖。
　　人工智能不仅有着潜在的、不可忽视的技术伦理风险，而且伴随数字化的飞速发展，其对现有社会结构及价值观念的冲击亦愈发明显。人类社会的基本价值，如尊严、公平、正义等，也正因此面临挑战。
　　人工智能的发展对人类道德主体性的挑战。当前，人工智能虽仍处于弱人工智能阶段，还无法形成自我意识，但是，智能机器人不仅在储存、传输、计算等多方面的能力超越了人脑，而且借助材料学等现代技术，智能机器人可能在外形上“比人更像人”，甚至拥有更丰富的情感。这样的智能机器人究竟是
　　（摘编自张平《人工智能伦理反思：风险与应对》）
　　材料二：
　　人类智慧是漫长的社会历史发展的产物，体现了对历史经验的总结和反思，而人工智能则缺乏这个向度。人的本质“在其现实性上是一切社会关系的总和”，今天的科技发展则体现出人类发展的丰富性与可能性，各类技术形式作为人类“肢体的延长”与智力的“物化”被“嵌入”到了人的生产和生活之中。技术的传承和进步，依赖并受制于人类的历史进程。脱离人类主体性的技术是无法想象的。因此，从主体性的角度看，人工智能无法越过人类智慧进行自我选择与进化，其“总开关”植根于人类几千年来形成的智慧整体之中。目前，人工智能技术借助于智能神经网络的深度学习模型，在某些方面已超越人的思维能力，但这些能力整体上看是空间性的而不是历史性的。这些能力不具备人类智慧的原创性和历史选择性，当然更不具备取代人类决定自己历史发展的自觉性。
　　随着社会生产率的快速提高和闲暇时间的大大延长，摆脱“以物的依赖性为基础的人的独立性”的
　　（摘编自王亚奇《基于历史与社会视角审视人工智能》）
　　1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
　　A. 人工智能算法形成“算法黑箱”会影响公民的知情权和监督权。对此，我们应提高警惕，不能视而不见。
　　B. 材料一认为，人工智能的发展对社会整体公平正义的挑战表现为：可能加剧贫富差距和可能引发结构性失业大潮。
　　C. 材料二认为，目前科技发展产生的技术形式还是人类“肢体的延长”与智力的“物化”，并没有脱离人类的主体性。
　　D. 材料二认为，虽然人工智能并不具备代替人处理某些疑难问题的条件，但我们也不能把它从社会结构中孤立出来。
　　2. 下列对两则材料论证的相关分析，不正确的一项是（ ）
　　A. 材料一从三个方面论述了现阶段人工智能技术伦理风险，从两个方面论述了人工智能技术带来的“两大挑战”。
　　B. 材料一最后一段既看到人工智能的发展会带来新的工作岗位，也认识到可能引发失业大潮，体现了论述的思辨性。
　　C. 材料二第一段主要运用举例论证、比喻论证的方法论证了“脱离人类主体性的技术是无法想象的”这一观点。
　　D. 材料二将人类智慧与人工智能进行了比较分析，从历史和社会实践的角度审视人工智能，得到了令人信服的结论。
　　3. 下列选项，不适合作为论据来支撑材料一中“技术伦理风险”的一项是（ ）
　　A. AI自动化网络攻击甚至控制核弹发射井的能力可能会让它变得危险。
　　B. 虚拟现实技术（VR）模拟环境、感知，让人置身于虚拟世界，带来积极方面的沉浸式体验，真假难辨。
　　C. 英国公共卫牛部曾因人工智能算法对ExCel表格数据的限制导致英国上千例新冠病例未被上报。
　　D. 一些网上购物平台中的“推荐”页面或赠送“红包”“优惠券”等，通常都是通过个性化推荐算法得到的。
　　4. 作者认为，“目前，人工智能技术借助于智能神经网络的深度学习模型，在某些方面已超越人的思维能力，但这些能力整体上看是空洞性的而不是历史性的”，请结合材料一、二谈谈你的理解。
　　5. 有人说，面对人工智能技术的迅猛发展，我们既不能过分悲观，也不能盲目乐观。请结合材料谈谈你的看法。
　　（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　最后一头耕牛
　　陶沙岸
　　蛮牯子暴烈，谁也别想安稳地坐在它背上，虽然它的背是那么平整宽厚。
　　那个早晨，太阳刚爬上榨油坊旁的橡树梢，蛮牯子闷头冲出牛栏，躬身几跳，眨眼间跃出村外，跑过田间，奔上山岭，倏尔消遁。四个后生骂骂咧咧从牛栏里鱼贯而出，有人手上攥着盘成套的麻绳。
　　彪悍的蛮牯子第一次逃脱了牛圈穿鼻。然而一个多月后，几番挣扎，蛮牯子还是被捆住四肢放倒在地。四五个后生合力，终于把一个榆木圈插进了它稚嫩的鼻子，系上半截麻绳，拴住它冥顽不化的灵魂。待它半岁，在一片倾斜的湖滩沙地上，村里的老把式为它套上牛轭①缆绳，一声“哦——起”，正式开教犁地。平坦而有些坡度的沙地上，铺开大片深浅不一新翻出来的泥沙，一行行，