共17题，约13870字。

　　2024-2025学年七年级下学期第一次月考语文试题
　　学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
　　一、基础知识综合
　　1．下面是一位同学拟写的活动前言，请阅读下面文段，完成各题。
　　①家国情怀亘古不变地流淌在国人的血液里。②千百年来，中华民族得以从无数磨难中觉醒，愈变愈强的原因，正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽瘁，以己之力至死不懈地投身到民族复兴的历史浪潮中。他们的英勇事迹可歌可泣，所建立的功（xūn）永载史册。
　　③他们所做的事情，也许并不是妇（rú）皆知的。和平年代，每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是当之无愧的英雄。他们把这个世界变得五彩斑斓，他们也被这个世界照得锋芒毕露。
　　仰望历史的天空，家国情怀闪耀光辉□跨越时间的长河，家国情怀绵延不断。④从历史到现实，这份家国情怀始终激励着人们勇毅前行，让中华民族生生不息。
　　(1)文段中加点字的读音和括号中拼音处的字形，正确的一项是（   ）
　　A．cuì 勋 孺 B．cuì 陨 儒 C．ciù 勋 孺 D．ciù 陨 儒
　　(2)文段中画波浪线成语使用不恰当的一项是（   ）
　　A．至死不懈 B．可歌可泣 C．当之无愧 D．锋芒毕露
　　(3)在□处填入标点符号，最恰当的一项是（   ）
　　A．； B．， C．。 D．！
　　(4)文段中画横线的句子，有语病的一句是（   ）
　　A．①句 B．②句 C．③句 D．④句
　　(5)“英雄，就是普通人拥有一颗责任心。”应该放在文中哪一句的前面？（   ）
　　A．①句 B．②句 C．③句 D．④句
　　二、名句名篇默写
　　2．为了帮助同学们更好识记诗词，深入感受传统文化的魅力，课代表们正在积极进行头脑风暴，紫嫣同学承担了归纳整理的任务，请你辅助完成她笔记中缺失的内容。
　　（1）晓骏：王维的《竹里馆》中“         ，         ”传达出诗人在明月为伴下，与自然对话、与天地精神往来的惬意。
　　（2）紫曦：韩愈《晚春》中的“         ，         ”运用拟人的手法，轻灵“揶揄”的语言，写出作者对春天的留恋。
　　（3）浩轩：《春夜洛城闻笛》中，一句“         ，         ”勾起了诗人李白无尽的乡思之情。
　　（4）珞如：“         ，         ”，诗人岑参在《逢入京使》中振作精神，安慰家人，这种含蓄凝练的乡思之情也别有意味。
　　三、综合性学习
　　3．中华文化代代相传，受传统文化熏染，中华英雄辈出，各领时代风骚。让我们一起走进以“传承•梦想”为主题的综合性学习活动吧。
　　（1）请阅读下面文字，运用对联知识，根据画线句子内容，补充下联，使之成为本次活动的宣传标语。
　　中华传统文化博大精深，源远流长；国学宝藏，异彩纷呈，历久弥香。十九大报告提出，要深入挖掘中华优秀传统文化，让其展现永久魅力，增添时代风采。要让经典国学引领我们在新时代茁壮成长，助圆中华民族全面复兴的梦想。
　　上联：传统文化展魅力添风采
　　下联：                         
　　（2）“英雄是民族最闪亮的坐标。”校刊《新蕾报》准备以“致敬英雄人物”为主题出一期专刊，请仿照栏目一、栏目三，再设计两个栏目名称。
　　栏目一：英雄故事最励志 栏目二：                     
　　栏目三：英雄歌曲最响亮 栏目四：                     
　　四、诗歌鉴赏
　　阅读下面的宋词，完成下面小题。
　　阮郎归•初夏
　　苏轼
　　绿槐高柳咽新蝉。薰风初入弦。碧纱窗下水沉烟。棋声惊昼眠。
　　微雨过，小荷翻。榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉。琼珠碎却圆。
　　4．词的上片采用              的手法，突出了环境              的特点。
　　5．试分析下片最后两句中“弄”和“碎”两字的妙处。
　　五、文言文阅读
　　阅读下面两篇文言文，完成下面小题。
　　【甲】
　　初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。