共23题，约28770字。

　　浙江省强基联盟2025年2月高三联考语文试卷
　　考生注意:
　　1.本试卷满分 150分,考试时间150 分钟。
　　2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
　　一、阅读(71分)
　　(一)阅读I(本题共5小题,19分)
　　阅读下面的文字,完成1~5题。
　　材料一:
　　重工业是我国建设的重点。必须优先发展生产资料的生产,这是已经定了的。但是决不可以因此忽视生活资料尤其是粮食的生产。如果没有足够的粮食和其他生活必需品,首先就不能养活工人,还谈什么发展重工业？所以,重工业和轻工业、农业的关系,必须处理好。
　　我们现在的问题，就是还要适当地调整重工业和农业、轻工业的投资比例，更多地发展农业、轻工业。这样,重工业是不是不为主了？它还是为主,还是投资的重点。但是，农业、轻工业投资的比例要加重一点。
　　我们现在发展重工业可以有两种办法,一种是少发展一些农业、轻工业,一种是多发展一些农业、轻工业。从长远观点来看，前一种办法会使重工业发展得少些和慢些，至少基础不那么稳固，几十年后算总账是划不来的。后一种办法会使重工业发展得多些和快些，而且由于保障了人民生活的需要，会使它发展的基础更加稳固。
　　国防不可不有。现在，我们有了一定的国防力量。经过抗美援朝和几年的整训，我们的军队加强了，装备也有所改进。我们的国防工业正在建立。自从盘古开天辟地以来,我们不晓得造飞机，造汽车,现在开始能造了。我们现在还没有原子弹。但是，过去我们也没有飞机和大炮。我们现在已经比过去强,以后还要比现在强，不但要有更多的飞机和大炮，而且还要有原子弹。
　　这里也发生这么一个问题，你对原子弹是真正想要、十分想要,还是只有几分想，没有十分想呢？你是真正想要、十分想要，你就降低军政费用的比重，多搞经济建设。你不是真正想要、十分想要，你就还是按老章程办事。
　　现在我们把兵统统裁掉好不好？那不好。因为还有敌人,我们还受敌人欺负和包围嘛!我们一定要加强国防,因此,一定要首先加强经济建设。
　　国家和工厂、合作社的关系，工厂、合作社和生产者个人的关系，这两种关系都要处理好。为此,就不能只顾一头,必须兼顾国家、集体和个人三个方面，也就是我们过去常说的“军民兼顾”“公私兼顾”。   
　　拿工人讲,工人的劳动生产率提高了，他们的劳动条件和集体福利就需要逐步有所改进。我们历来提倡艰苦奋斗,反对把个人物质利益看得高于一切，同时我们也历来提倡关心群众生活,反对不关心群众痛痒的官僚主义。随着整个国民经济的发展，工资也需要适当调整。关于工资，最近决定增加一些,主要加在下面,加在工人方面,以便缩小上下两方面的距离。我们的工资一般还不高,但是因为就业的人多了,因为物价低和稳,加上其他种种条件,工人的生活比过去还是有了很大改善。在无产阶级政权下面,工人的政治觉悟和劳动积极性一直很高。我们需要大力发扬他们这种艰苦奋斗的精神，也需要更多地注意解决他们在劳动和生活中的迫切问题。
　　再讲农民。我们同农民的关系历来都是好的,但是在粮食问题上曾经犯过一个错误。一九五四年我国部分地区因水灾减产,我们却多购了七十亿斤粮食。这样一减一多,闹得去年春季许多地方几乎人人谈粮食，户户谈统销。农民有意见，党内外也有许多意见。尽管不少人是故意夸大，乘机攻击，但是不能说我们没有缺点。调查不够，摸不清底，多购了七十亿斤，这就是缺点。我们发现了缺点，一九五五年就少购了七十亿斤，又搞了一个“三定”,就是定产定购定销，加上丰收，一少一增，使农民手里多了二百多亿斤粮食。这样,过去有意见的农民也说“共产党真是好”了。这个教训，全党必须记住。   
　　合作社同农民的关系也要处理好。在合作社的收入中,国家拿多少,合作社拿多少,农民拿多少,以及怎样拿法,都要规定得适当。合作社所拿的部分,都是直接为农民服务的。生产费不必说，管理费也是必要的，公积金是为了扩大再生产,公益金是为了农民的福利。但是，这几项各占多少,应当同农民研究出一个合理的比例。生产费管理费都要力求节约。公积金公益金也要有个控制，不能希望一年把好事都做完。
　　(摘编自毛泽东《论十大关系》)
　　材料二:
　　统筹兼顾的思维方法强调,在处理复杂问题时,要全面考虑各要素,协调各种利益关系，以实现整体效益的最大化。创造人类文明新形态是一个系统工程,不仅涉及各个领域共同推进的复杂问题，而且也涉及到协调多方主体利益关系问题。《论十大关系》所蕴含的统筹兼顾的思想方法不仅为社会主义建设提供理论指导,也为构建人类文明新形态提供了思想指针。
　　统筹多种建设领域，是社会主义建设的必然选择，也是创造人类文明新
　　1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是（  ）(3分)   
　　A.没有足够的粮食和其他生活必需品,首先就不能养活工人，所以生活资料的生产比生产资料的生产更重要。
　　B.少发展一些农业、轻工业，会使重工业发展基础不那么稳固,重工业发展得少些和慢些，几十年后算总账是划不来的。
　　C.合作社的收入中,国家、合作社、农民都需要适当地拿一部分,而其中合作社所拿的部分,都是直接为农民服务的。
　　D.创造人类文明新形态要有统筹兼顾的思维方法,这不仅涉及各个领域共同推进的复杂问题,而且也涉及到协调多方主体利益关系问题。
　　2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是（  ）(3分)
　　A.新中国为了加强国防建设，支持原子弹的建造,需要降低军政费用的比重并多搞经济建设。
　　B.发扬艰苦奋斗的精神、解决工人在劳动和生活中的迫切问题,都有利于调动工人的劳动积极性。
　　C.工人的生活待遇明显得到了提高,而对农民犯过一些错误,可见我们的政策上适当照顾工人阶级。
　　D.对于如何建设社会主义和构建人类文明新形态,《论十大关系》在理论上和思想上都发挥了重要作用。
　　3.下列事例最能体现“经济建设发展快，国防建设才有更大进步”的一项是（  ）(3分)   
　　A.上个世纪六十年代,尽管我们国家的经济十分落后,但我们依然实现了“两弹一星”这一举世瞩目的伟大创举。
　　B.我国的国防军事建设起步晚,基础薄弱。建国后,党和国家领导人对于提升国家军事实力始终不遗余力,兴建了大规模人防工事。
　　C.2020年以来,军队各级积极发挥部队优势,助力帮扶地区发展经济，拓宽产品销路，带动群众创收增收,迈向致富之路。
　　D.航母一直是少数国家拥有的“奢侈品”,崛起中的中国依托雄厚的经济实力和强大的工业基础,自主建造了航母“山东”舰。
　　4.材料一第一、二两段中的两个问句分别有什么作用？请简要分析。(4分)
　　5.材料二认为毛泽东的《论十大关系》蕴含统筹兼顾的思维方法,请结合材料一简要分析。(6分)   
　　【分析】（1）本题考查学生对材料相关内容的理解和分析能力，答题时要整体把握材料内容，结合相关语境分析各个选项表述的正误，作出正确的选择。
　　（2）本题考查学生对材料相关说法的理解和分析能力。答题时要读懂材料，仔细比对各个选项的说法，作出正确的判断和选择。
　　（3）本题考查学生对论据和相应观点的关系的辨析能力。答题时要读懂题干涉及的观点，仔细比对各个选项，正确选择。
　　（4）本题考查学生对文本相关内容作用的理解能力。答题时要读懂相关语境，从内容、结构等方面进行分析。
　　（5）本题考查学生对文本指定的某种写作特色的理解和分析能力，答题时要根据题干中相关写作特色的提示，准确理解艺术特色含义，结合文本
　　(二)阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
　　阅读下面的文字,完成6~9 题。
　　胴寺
　　西元
　　连长王大心坐在土墙下。眼睛黑肿,看不出是睁着还是闭着。
　　不知过了多久，一把被血锈蚀的铁钩子刺进王大心小腿。不是很疼,好像那腿不是自己的。有一丝光亮从肿胀的眼缝中射进来。王大心觉得自己在泥水里被拖了很远，又被重重地扔在平板车子上。
　　他再次睁开眼,阳光差点刺瞎眼珠子。他呆呆地望着被冬日阳光晒得半透明的稻草，想，我还活着，可我该死!这念头是如此顽固,以至于他觉得脑子被掏空了,