约3800字。
如何写调查报告
内蒙古通辽市霍林郭勒市第一中学              于海生   029200
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调查报告作为一种应用文的形式，在文学领域中很少有人利用这种进行文学创作，但在当今的学生生活中，他们经常要参加一些社会实践或做一些社会调查。在调查中学生热情高涨，然而，在调查结束时，则心灰意冷，究其原因，则是难以完成老师留下的调查报告或社会实践的写作，因此，为了引导学生学会写调查报告或利用该种形式进行创作，笔者结合实例，迁徙一下调查报告的写作，以期望能抛砖引玉。
【写作指导】：
一、概念解说。
调查报告是调查研究报告的简称，它是根据某种特定的需要，有计划地对人物、事件或问题进行调查研究，而后将调查过程和结论写成书面报告的一种文体。调查报告是经历了调查、研究、整理成文三个环节才最终形成的书面材料。从调查目的和最终形成的书面报告的内容综合评价。
二、写法。
调查报告惯用的结构由标题、序言、主体、结尾组成。
靓丽的标题
调查报告的标题形式多样，总的来说约可分为两种类型：一种是单行标题，一种是双行标题，单行标题文可分为公文标题写法和一般文章标题写法两种。采用公文标题写法的优点是能使人一下子明确文种，并了解调查的对象和调查报告的目的，如《关于当前微电脑在企业财务会计工作中的运用情况和存在问题的调查报告》。但是，采用公文标题写法容易写得过于冗长，而且比较平淡，不利于诱发读者的阅读欲望。采用文章标题写法，虽也有不利的一面，如不能让人由标题一眼看出文种，但处理得好，能使人看了标题便对调查对象和调查报告的目的有所了解。而且标题还有可长可短、可严肃可谐趣、可描述可设问的优点，因而，容易写得生动有趣，引人注目。例如：《愤怒的烧鸡》，《新闻纸紧张的症结何在》等。
简洁的序言
序言是调查报告的开头部分，可用来交待调查的时间t地点、目的、对象、范围；也可以用概述调查的主要内容，取得的主要收获；还可以交待调查工作的背景以及通过调查所获得的结论。
条情缕析的主体
主体内容是一篇调查报告的主干。主体通常以叙述为主，叙议结合，围绕导语所提出的问题依次展开。
意蕴丰厚的结尾
调查报告的结尾写法不一，或一段，补充说明有关事项；或一句，顺便交待某一问题。或总结全篇，深化主题；或指出调查存在的不足之处。
值得一提的是，随着中国市场经济的成熟，调查报告这种以往更多用于机关的文种也日渐深人到经济活动中冖如市场调查报告、可行性分析报告等。
三、写作的注意点：
1、主旨要明确集中。 调查报告的作用是让人们通过对情况的了解获得一定的认识。因此，确立一个鲜明正确的主题是调查报告的关键。无论是专题性，还是综合调查报告，作者首先要明确想要说明什么问题，并以此确立观点、选择材料。一篇调查报告只能有一个中心思想，只能集中说明一个问题。如《求木之茂必固其根本-----吉林省加强基础教育的调查》一文，突出的就是为四化培养人才必须重视和加强基础教育这一主题。
2，必须以得出正确结论为目的。调查报告的任务不仅在于反映事实，而且重在对事实进行分析研究，揭示革实的真相和本质，阐明规律，从而得出正确的结论。没有结论的调查报告，只是情况反映，称不调查报告。