“我”手写“我”口,“我”手写“我”心

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 论文集粹 / 教学论文
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 4 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2003/8/13 18:20:00
  • 资源来源: 会员原创
  • 下载情况: 本月:1 总计:144
  • 下载点数: 0 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

近几年主高考作文都以“话题作文”的形式出现,如1999年的“假如记忆可以移植”、2000年的“诚信”、2001年的“答案是丰富多彩的”、2002年的“心灵的选择”。要想把这类作文写出特色,“基础等级”的过关自不必说,这里还从“发展等级”中“创新”的角度粗略谈谈。<br>
《考试说明》中对写作部分发展等级的要求是“深刻、丰富、有文采、有创新”。其中对“有创新”具体解释为:见解深颖,材料新鲜,构思精巧,推理想象有独到之处,有个性特征。创新是个世纪话题,创新就是有鲜明的独创个性,在要求的范畴里,充分发挥自己的独到见解与认识。不落俗套,给人以耳目一新的感觉。就目前高考作文评分趋势来看,作文之所以得高分,集中体现在以下几个方面:<br>
一、  想象力丰富。<br>
 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。